冬日寄友人

喻鳧①

空為梁甫吟②，誰竟是知音。

風雪坐閑夜，鄉園來舊心。

滄江孤棹迥，落日一鐘深③。

君子久忘我，此誠甘自沉。

[ 注]①喻鳧，江南才子，晚唐詩人，多次應舉，方得進士；此后久困名場，仍未得重用。②諸葛亮高臥隆中時“好為《梁甫吟》”，《梁甫吟》寫晏子施奇計為齊王除去隱患的事。

15 ．下列對這首詩的理解和賞析，不正確的一項是（）

A ．首聯運用典故表達對先賢的仰慕，同時抒發知音難覓、才能難展的焦慮和迷茫，極其沉痛。

B ．頷聯直寫寒夜中漂泊者的思鄉之情，“來”字音節響亮而有動感，新奇確切，平中見巧。

C ．尾聯直抒胸臆，詩人在走投無路、失望無奈的時候，決心以沉淪向統治者發出決絕的反抗。

D ．這首詩將知音難逢、失意飄零、思念故園等復雜的感情熔為一爐，深切沉痛，很有震撼力。

16 ．明代胡震亨評喻鳧的五言詩“閑遠朗秀，造句功深”。試以頸聯為例，對此簡要分析。

答

15 ．C.“ 決心以沉淪向統治者發出決絕的反抗”錯，尾聯意思是，雖然君子（代指朝廷、君王）已經忘了我，但是我依然心甘情愿守在這里（較低的官位上）。“沉”不是沉淪，而是指詩人甘于守在較低的官位上，表達了詩人忠于朝廷、君王的赤子之心。

16 ．頸聯描寫江景：境界遼闊，景物秀美；寺院晚鐘遠遠傳來，更添江上寧靜：堪稱“閑遠朗秀”。遣詞造句，極見功力：“遠”“深”二字，純從漂泊者見聞感受著筆，平中見奇；而寫景有聲有色，動靜結合，凝練傳神。

【解析】

本題考查學生鑒賞評價詩歌藝術技巧的能力。

首先理解“閑遠朗秀，造句功深”的意思：閑靜深遠、清秀美好，遣詞造句功力深厚。接著從意象、意境、風格等方面賞析頸聯。

“滄江孤棹迥，落日一鐘深”意思是，蒼茫的江上孤零零的小船漸行漸遠，太陽落山像一口大鐘色彩逐漸暗淡下來，被黑夜籠罩。通過“滄江”“孤棹”“落日”等意象，營造出了一種幽靜渺遠而又清朗美好的意境，給人以閑遠朗秀之感。

對仗工整，句式整齊，運用對偶，“滄江”對“落日”，“孤棹”對“一鐘”，“迥”對“深”。“滄江孤棹迥，落日一鐘深”寫景有動有靜，有聲有色。由“孤”和“一”可以看出詩人內心的孤寂寂寞，這兩個意象又展現了詩人飄然不群、遺世獨立的清高。“迥”為遠，“深”指天色暗淡下來，細致地描繪出太陽色彩逐漸暗淡下來的狀態，可謂煉字精妙。

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