種師道字彝叔。少從張載學，以蔭補三班奉職。通判原州，提舉秦鳳常平兩郡。議役法忤蔡京，遷莊宅使、知德順軍。又誣其詆毀先烈，罷入黨籍，屏廢十年。以武功大夫知懷德軍。夏國畫境，其人焦彥堅固欲得故地，師道曰：“如言故地，當以漢、唐為正，則君家疆土益蹙矣。”彥堅無以對。
童貫握兵柄而西，翕張威福，見者皆旅拜，師道長揖而已。召詣闕，徽宗訪以西夏邊事，對曰：“先為不可勝，來則應之。妄動生事，非計也。”貫議徙內(nèi)郡弓箭手實邊，而指為新邊所募。帝復訪之，對曰：“臣恐勤遠之功未立，而近擾先及矣。”帝善其言，賜襲衣、金帶，以為提舉秦鳳弓箭手。
知渭州，督諸道兵筑席葦城，敵至，堅壁葫蘆河。師道陳于河滸，若將決戰(zhàn)者。陰遣偏將曲充徑出橫嶺，揚言援兵至，敵方駭顧，楊可世潛軍軍其后，姚平仲以精甲擊之，敵大潰，斬首五十級，獲橐駝、馬牛萬計，其酋僅以身免。卒城而還。
征臧底城，期以旬日必克。既薄城下，敵守備甚固。官軍小怠，列校有據(jù)胡床自休者，立斬之，尸于軍門。令曰：“今日城不下，視此。”眾股栗，噪而登城，城即潰，時兵至才八日。帝得捷書喜，進侍衛(wèi)親軍馬軍副都指揮使、應道軍承宣使。
完顏氏興兵叛遼，貫謀因之伐燕地。師道諫曰：“今日之舉，譬如盜入鄰家不能救，又乘之而分其室焉，無乃不可乎？”貫不聽。既次白溝。遼使來請曰：“女真之叛本朝亦南朝之所甚惡也今貪一時之利棄百年之好結(jié)豺狼之鄰基他日之禍其為良計乎？”貫不能對，師道復諫宜許之，又不聽，密劾其助賊，責為右衛(wèi)將軍致仕，而用劉延慶代之。延慶敗績于盧溝，帝思其言，起為憲州刺史、知環(huán)州。
金人南下，御史中丞許翰見帝，以為宜授師道兵柄。上曰：“種師道老矣，難用。”翰見師道于殿門外，師道不語，曰：“國家有急，公勿以書生之故不肯談。”師道始言：“我眾彼寡，但分兵結(jié)營，控守要地，使彼糧道不通，坐以持久，可破也。”翰嘆其言，復上奏謂師道智慮未衰，尚可用。于是加檢校少師，進太尉，換節(jié)鎮(zhèn)洮軍，為河北、河東宣撫使，屯滑州，實無兵自隨。
金師退，師道請屯兵滄、衛(wèi)、孟、滑，備金兵再至。朝論以大敵甫退，不宜勞師以示弱，格不用。既而種師中戰(zhàn)死，姚古敗，朝廷震悚，召師道還。太原陷，又使巡邊。次河陽，揣敵必大舉，急疏請幸長安以避其鋒。大臣以為怯，復召還。既至，病不能見。十月，卒，年七十六。帝臨奠，哭之慟，贈開府儀同三司。（《宋史》）
4、下列各句加點字中解釋有誤的一項是
A、其人焦彥堅固欲得故地
B、無乃不可乎
C、國家有急
D、朝論以大敵甫退
5、下項對文中畫浪線的句子，斷句正確的一項是
A、女真之叛本朝/亦南朝之所甚惡也/今貪一時之利棄百年之好/結(jié)豺狼之鄰/基他日之禍/其為良計乎？
B、女真之叛本朝亦南朝之所甚惡也/今貪一時之利棄百年之好/結(jié)豺狼之鄰基/他日之禍其為良計乎？
C、女真之叛本朝/亦南朝之所甚惡也/今貪一時之利/棄百年之好/結(jié)豺狼之鄰/基他日之禍/其為良計乎？
D、女真之叛本朝亦南朝之所甚惡也/今貪一時之利棄百年之好/結(jié)豺狼之鄰基/他日之禍其為/良計乎？
6、下列各項對文段內(nèi)容理解有誤的一項是
A、種師道頗有領(lǐng)軍才干，但是年輕之時，被列入朋黨名冊，棄置十年，并非因其詆毀先烈，而是因議論朝政違背了蔡京的心意。
B、童貫抽調(diào)內(nèi)郡的弓箭手到邊境來擴充軍力，皇帝向種師道咨詢此事，種師道認為這種做法可能會給邊境郡縣帶來滋擾。
C、種師道提議占據(jù)要道，截斷金兵的糧道，以逸待勞擊敗金兵。許瀚把師道的意見上報，認為其人可用，朝廷于是授予種師道兵權(quán)。
D、金兵退卻后，種師道提議在要地屯兵，但是被朝廷駁回，不久后，種師中和姚古兩路大軍戰(zhàn)敗，朝廷驚動，才又啟用種師道。
7．把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（10分）
①征臧底城，期以旬日必克。既薄城下，敵守備甚固。
②次河陽，揣敵必大舉，急疏請幸長安以避其鋒。
參考答案
4．A（本句是堅決的含義）
5．C
6．C（從倒數(shù)第二段實無兵自隨一句看，只是授予官職，并未授予兵權(quán)）
7．①征討臧底城，約定（1分）十天（1分）必定攻克。不久逼近（1分）城下，敵人守備很牢固（1分）。（句意1分）
②駐扎（1分）河陽，估計（1分）敵人必定大舉進攻（1分），急忙上奏折（1分）請求欽宗駕臨（1分）長安來避金軍鋒銳。
文言文翻譯
種師道，字彝叔，年青時跟隨張載學習，憑借祖先恩蔭補為三班奉職，通判原州，協(xié)管秦鳳和常平兩郡。議論役法觸犯蔡京的旨意，改任莊宅使、知德順軍。又說他詆毀先烈，解除其職務列入朋黨名冊，斥退廢棄十年。后以武功大夫的身份管理懷德軍。西夏國劃定邊境，西夏人焦彥堅堅持想得到舊地，師道說：“如果說舊地，應當以漢、唐為正，那么你家疆土就更小了。”焦彥堅無話可說。
童貫握兵權(quán)而西行，恃勢弄權(quán)，拜見他的官員都行拜手禮，師道雙手長揖而已。皇帝召他到宮中議事，向他咨詢邊事，回答說：“先動手不能打贏，敵軍來攻就迎戰(zhàn)。妄動惹起事端，不是長久之計。”童貫建議移內(nèi)郡弓箭手充實邊地，卻假稱為邊地所新招募的兵卒。皇帝又向師道咨詢，師道回答說：“我擔心勞師遠征的功勛沒有樹立，但近擾先到了。”皇帝稱道他的話，賜給襲衣、金帶，讓他帶領(lǐng)秦鳳弓箭手。
管理渭州。督促各道軍隊修筑席葦城，敵人到，在葫蘆河堅守壁壘。師道在河邊陳兵，好像將要決戰(zhàn)的樣子。暗中派副將曲充徑直出橫嶺，揚言援兵來到，敵人正驚駭回頭看，楊可世偷偷地把軍隊駐扎在西夏軍隊的后面，姚平仲率領(lǐng)精兵從中間進擊，敵人大潰，斬首五十級，獲得駱駝、馬牛萬計，其酋長僅以身免。師道修完城而返歸。
征討臧底城，約定十天必定攻克。不久逼近城下，敵人守備很牢固。官軍稍有怠意，列校中有躺在胡床上休息的，立即斬首，在軍門陳尸。命令說：“今天城不攻占，就和他一樣。”眾人兩腿發(fā)抖，吶喊登城，城防馬上潰決，此時軍隊到達才八天。皇帝得到捷報很高興，升師道為侍衛(wèi)親軍馬軍副都指揮使、應道軍承宣使。
女真完顏氏起兵反叛遼國，童貫圖謀趁機討伐燕地，師道勸諫說：“今天的舉動，譬如盜賊進入鄰家我們不救，又乘機瓜分鄰家的房屋，這恐怕不好吧？”童貫沒有聽從他的意見。不久駐軍白溝，遼國使臣來請求說：“女真背叛本朝，也是南朝很厭惡的事。現(xiàn)在追求一時的財利，拋棄百年的友好，結(jié)交豺狼鄰居，種下以后的禍患，難道是好的計謀嗎？”童貫不能回答，師道又勸諫童貫應該答應遼國的請求，童貫又不聽從，反而秘密彈劾師道幫助敵國，責罰師道做右衛(wèi)將軍讓他退休，任用劉延慶代替他的職務。劉延慶于盧溝戰(zhàn)敗，皇帝想起師道的話，起用師道為憲州刺史，管理環(huán)洲。
金人南下，御史中丞許翰見欽宗，認為應授予師道兵權(quán)。欽宗說：“師道年老了，難以任用。”許翰在殿門外見到種師道，師道不說話，許翰說：“國家有急難，您不要因書生誤國的緣故（知之前太學生請愿罷免李綱之事）不肯談。”師道才說：“我眾敵寡，只要分兵結(jié)營，控守要地，使其糧道不通，因以持久，可以破敵。”許翰贊嘆他的話，又上奏說師道智慮沒有衰退，還可任用。于是加官檢校少師，進官太尉，改任鎮(zhèn)洮軍節(jié)度使，為河北、河東宣撫使，屯駐滑州，實際上無兵自隨。
金兵退卻，師道請求屯駐滄、衛(wèi)、孟、滑州，防備金兵再來。朝廷意見認為大敵剛退走，不應勞師以示弱，師道的建議被阻礙沒有采用。不久種師中戰(zhàn)死，姚古失敗，朝廷震驚恐懼，召回師道。太原陷落，又派師道去巡視邊地。駐扎河陽，估計敵人必定大舉進攻，急忙上疏請求欽宗駕臨長安來避金軍鋒銳。當權(quán)大臣認為師道膽怯，又把他召回。既已到朝廷，患病不能朝見。十月，師道去世，終年七十六歲。欽宗親臨祭奠，悲痛哭泣，贈開府儀同三司。
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