源賀，西平樂都人。賀偉容貌，善風儀。太武素聞其名。及見，器其機辯，賜爵 西平侯。謂曰：“卿與朕同源，因事分姓，今可為源氏。”從擊叛胡白龍，又討吐京胡，皆先登陷陣。以功進號平西將軍。太武征涼州，以為鄉導，問攻戰之計。賀曰：“姑臧外有四部鮮卑，各為之援。然皆臣祖父舊人，臣愿軍前宣國威信，必相率請降。外援既服，然后攻其孤城，拔之如反掌耳。”帝曰：“善。”乃遣賀招慰，下三萬余落。及圍姑臧，由是無外慮，故得專力攻之。涼州平，以功進爵西平公。
賀為人雄果，每遇強寇，輒自奮擊，帝深誡之。賀本名破羌，是役也，帝謂：“人之立名，宜保其實，何可濫也？”賜名賀焉。拜殿中尚書。
是時，斷獄多濫，賀上書曰：“案律，謀反之家，其子孫雖養他族，追還就戮，所以絕罪人之類，彰大逆之辜；其為劫賊應誅者，兄弟子侄在大遠，道隔關津，皆不坐。竊惟先朝制律之意，以不同謀，非絕類之罪，故特垂不死之詔。若年十三已下，家人首惡，計謀所不及，愚以為可原其命，沒入縣官。”帝納之。
出為冀州刺史，改封隴西王。既受除，上書曰：“臣聞人之所寶，莫寶于生命；德之厚者，莫厚于宥死。然犯死之罪，難以盡恕，權其輕重，有可矜恤。臣愚以為自非大逆、赤手殺人之罪，其坐贓及盜應入死者，皆可原命，謫守邊境。是則已斷之體，更受生成之恩；徭役之家，漸蒙休息之惠。刑措之化，庶幾在茲。”帝喜納之。已后入死者，皆恕死徙邊。久之，帝謂群臣曰：“昔源賀勸朕，宥諸死刑，徙充北藩諸戍。自爾至今，一歲所活，殊為不少。濟命之理既多，邊戍之兵有益。茍人人如賀，朕臨天下，復何憂哉！”群臣咸曰：“非忠臣不能進此計，非圣明不能納此言。”
上書稱病篤，乞骸骨，至于再三，乃許之。朝有大議，皆就詢訪，又給衣藥珍羞。太和元年二月，療疾于溫湯。孝文、文明太后遣使屢問消息，太醫視疾。患篤，還于京師。三年，薨，贈侍中、太尉、隴西王印綬，謚曰宣王。
（節選自《北史·列傳第十六》 ，有刪節）
8．對下列句子中加點詞的解釋，不正確一項是
9．下列各句中，加點詞意義和用法都相同的一項是
10. 把第Ⅰ卷文言文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。（8分）
（1）臣聞人之所寶，莫寶于生命；德之厚者，莫厚于宥死。（4分）
（2）上書稱病篤，乞骸骨，至于再三，乃許之（4分）
11. 第Ⅰ卷文言文中，傳主源賀對刑罰改革提出了哪些建議？請概括。（5分）
參考答案
8.D（權：權衡，衡量）
9.B（A.于是/竟然；B.因為；C.相對于現代漢語“的”/主謂之間，消除句子獨立性；D.到/對）
10.（1）臣聽說人最寶貴的東西中沒有比生命更寶貴的了； 最深厚的恩德沒有比饒恕人的死罪更深厚的了。（“宥”“于”各1分，句子整體2分。）
（2）源賀上書稱自己病情嚴重，請求告老還鄉，他申請了多次，皇上才批準。（“篤”、“乞骸骨”各1分，句子整體2分。）
11. 針對做強盜而應被殺的人，不連坐他道隔關津的兄弟子侄；針對犯了十惡不敕的罪的人，饒恕他年十三歲以下孩子的性命；針對部分死刑罪犯，寬宥死刑讓他們戍守邊境。
二：
源賀，西平樂都人，私署河西王禿發傉檀之子也。傉檀為乞伏熾盤所滅，賀自樂都奔魏。賀偉容貌，善風儀。太武素聞其名。及見，器其機辯，賜爵西平侯。謂曰：“卿與朕同源，因事分姓，今可為源氏。”從擊叛胡白龍，又討吐京胡，皆先登陷陣。以功進號平西將軍。
太武征涼州，以為鄉導，問攻戰之計。帝曰：“善。”拜散騎常侍。從駕臨江，為前鋒大將，善撫士卒，加有料敵制勝之謀。
賀為人雄果，每遇強寇，輒自奮擊，帝深誡之。賀本名破羌，是役也，帝謂曰：“人之立名，宜保其實，何可濫也？”賜名賀焉。拜殿中尚書。南安王余為宗愛所殺，賀部勒禁兵，靜遏外內，與南部尚書陸麗決議定策，翼戴文成。令麗與劉尼馳詣苑中奉迎，賀營中為內應。俄而麗抱文成，單騎而至。及即位，賀有力焉。以定策勛，進爵西平王。及班賜百寮，敕賀任意取之，辭以江南未賓，漢北不款，府庫不宜致匱。固使取之，唯取戎馬一疋。
出為冀州刺史，改封隴西王。既受除，上書。帝喜納之，已后入死者，皆恕死徙邊。久之，帝謂群臣曰：“昔源賀勸朕，宥諸死刑，徙充北藩諸戍。自爾至今，一歲所活，殊為不少。濟命之理既多，邊戍之兵有益。茍人人如賀，朕臨天下，復何憂哉！”群臣咸曰：“非忠臣不能進此計，非圣明不能納此言。”
賀之臨州，鞫獄以情，徭役簡省，清約寬裕，甚得人心。時武邑郡奸人石華告沙門道可與賀謀反，有司以聞。
及獻文將傳位于京兆王子推，時賀都督諸軍事屯漠南，乃馳傳征賀。賀至，正色固執不可。即詔持節奉皇帝璽綬以授孝文。是歲，河西叛，敕遣賀討之，多所降破。賀依古今兵法及先儒耆舊說，略采至要，為十二陳圖，上之，獻文覽而嘉焉。又都督三道諸軍屯漠南。
上書稱病乞骸骨，至于再三，乃許之。
（選自《北史·源賀傳》》原文有刪減）
4. 對下列句子中加點詞語的解釋，不正確的一項是（3分）
A.賀部勒禁兵，靜遏外內 勒：統率、率領
B.以定策勛，進爵西平王 勛：功勛、功勞
C.濟命之理既多，邊戍之兵有益 濟：拯救、救濟
D.賀之臨州，鞫獄以情 鞫：捆綁、拘押
5.以下各組句中，最能表明源賀性格同一側面的一組是（3分）
A.①及見，器其機辯，賜爵西平侯
②賀為人雄果，每遇強寇，輒自奮擊
B.①善撫士卒，加有料敵制勝之謀
②固使取之，唯取戎馬一疋
C.①賀部勒禁兵，靜遏外內
②賀依古今兵法及先儒耆舊說，略采至要，為十二陳圖，上之
D.①鞫獄以情，徭役簡省，清約寬裕
②已后入死者，皆恕死徙邊
6.下列對原文有關內容的概括和分析，不正確的一項是（3分）
A.源賀先后在征討胡人叛賊白龍、吐京胡等戰役中，沖鋒陷陣，先后被晉封為平西將軍、前鋒大將，他具有料敵制勝的謀略，并善撫士兵。
B.源賀為人英勇果敢，每當遇到盜寇，他就自覺的奮起出擊，身先士卒，毫不懼怕，皇帝曾深情地勸誡他，賜名，這些都說明對他關愛有加。
C.對南安王余為宗愛所殺這件事的處理，看出源賀政治上成熟：先統率部隊，控制宮內外局勢；后與南部尚書陸麗迅速商議決策，擁戴文成帝。
D.在擔任冀州刺史，后改封為隴西王時，源賀提出的許多良策都被皇帝采納，或受到君臣一致好評；后力阻獻文帝傳位于京兆王子推事成。
7．把文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。（10分）
（1）及班賜百寮，敕賀任意取之，辭以江南未賓，漢北不款，府庫不宜致匱。（5分）
（2）昔源賀勸朕，宥諸死刑，徙充北藩諸戍。（5分）
參考答案
4. D鞫：jú審訊、查問。
5. D（都是傳主治理地方的良策：根據實際情況，減輕徭役，對百姓寬容，對犯罪的人變殺戮為戍邊，于國于家都有好處）都表現了源賀善政、果斷和智慧的一面：即處事有方、得體寬宏大量。（A①表現傳主的機智靈活；②表現傳主的英勇頑強的一面。B①表現傳主的具有安撫士兵和迎敵之計策；②表現傳主不貪財的性格。C①表現傳主關鍵時刻，側重把握時局果斷處事的政治才能。②表現傳主運用知識智慧，描畫“陣法”圖的軍事才能。）
6. A（任“前鋒大將，他具有料敵制勝的謀略，并善撫士兵”是太武征討涼州時的事兒，而非“征討胡人叛賊”時的事兒。當時太武讓源賀做向導，向他詢問攻城和做戰的計策。皇帝認為他回答的好，就授予他為散騎常侍，前鋒大將。）
7.（1）等到賞賜百官的時候，皇帝命令源賀可任意選取物品，但源賀因為長江以南還沒有臣服，大漠之北還沒有進貢稱臣，國家府庫不應該因賞賜而致匱乏的緣由，而謝絕領賞。
（5分，給分點：①敕：命令； ②定語后置句“以……辭”；③ 賓、款：誠心歸服、臣服④匱：匱乏；⑤語意通順1分）
（2）當年源賀勸諫我，寬恕那些犯了死刑的人, 把他們發配到北部邊境去戍守。
（5分，給分點：①昔：當年，從前；②宥：寬容，饒恕，原諒；③徙充：遷移充軍；④戍：戍守；⑤語意通順1分）
【參考譯文】
源賀，是西平樂都人，是自封河西王禿發傉擅之子。禿發擅被乞伏熾盤所滅，源賀從樂都投奔魏。源賀相貌偉岸，風度翩翩。太武帝一直就聽說過他的大名，等召見后，很賞識他的機智才干，賜他西平侯的爵位。太武帝對他說：“卿和朕為同一祖先所出，后來因為所在國家不同而姓氏不一樣，現在卿可改為姓源。”源賀隨駕征討胡人叛賊白龍，又征討吐京胡，他都沖鋒陷陣，因為戰功晉封為平西將軍。
太武帝出征涼州時，讓他做向導，問他攻戰的計謀。太武帝道“好。”于是官拜為散騎常侍。他跟隨御駕至長江，作為前鋒大將，他善于撫慰士卒，而且有料敵制勝的謀略。
源賀為人勇敢果斷，每次遇到強敵都親自與敵奮力搏斗，皇帝常常勸誡他。源賀原名破羌，在那場戰役中，皇帝對他說道：“人起名字應該保有其實，怎么能亂起呢？”賜給他名賀，官拜殿中尚書。南安王余即位后被宗愛所殺，源賀統率禁兵，控制宮內外局勢，并和南部尚書陸麗商議決定國策，擁戴文成帝。令陸麗和劉尼騎馬至皇苑中恭迎，源賀在禁軍營中為內應。不一會兒陸麗抱著文成帝，同騎一匹馬而來。直到即位，源賀都起了很大作用。 因為他有參與決定國策的大功，晉爵為西平王。在賞賜百官的時候，敕令源賀可任意選取物品，源賀推辭說因為長江以南尚未賓服，大漠之北沒有稱臣進貢，國家府庫不應該因賞賜而致匱乏。文成帝堅持讓他取一件賞物，他只取了一匹戰馬。
源賀又出任冀州刺史，改封隴西王。受任命后，他上書。皇帝對這個建議十分贊賞，并批準執行，從此犯了死罪的人，都被饒了性命而去戍邊。過了好些年后，皇帝對群臣道：“當年源賀勸諫朕，寬宥所有的死刑犯人，讓他們充軍到北部邊境戍守。從那時起，一年所存活下來的就很不少。這樣不但保存下了許多人的生命，而且滿足了戍守的兵源。假若人人都像源賀一樣，朕統治天下，還有什么可擔憂的!”群臣都說道：“不是忠臣不會提出這樣的建議，不是圣明之君也不會接受這樣的建議。”
源賀在冀州執政期間，裁斷官司通情達理，從不大興勞役、兵役之事，清廉節約，寬宏大度，深得人心。當時武邑郡的奸險小人石華誣告僧人道可和源賀密謀造反，有關部門將此消息上奏。
等到獻文帝想要將帝位傳給京兆王子推，當時源賀統率大軍屯兵在大漠以南，皇上讓人飛騎召源賀回京。源賀回京后，堅持說不可。于是，皇上就立刻下詔讓他持節捧著皇帝的玉璽印綬傳給孝文帝。同一年，黃河西面的敕勒叛亂，派源賀出兵征討，大破賊兵。源賀參考古代和當世的兵法以及前輩名家的描述，取其精髓，做成十二陣圖，獻給朝廷，獻文帝閱覽后頗為贊賞。源賀后來又統率三道的大軍屯住在漠南。
源賀上書稱自己有病請求告老還鄉，他申請了多次，皇上才批準。
關鍵詞：“源賀，西平樂都人”閱讀答案及原文翻譯
