未至井陘口三十里，止舍。夜半傳發，選輕騎二千人，人持一赤幟，從間道萆山而望趙軍，誡曰：“趙見我走，必空壁逐我，若疾入趙壁，拔趙幟，立漢赤幟。”令其裨將傳飧，曰：“今日破趙會食！”諸將皆莫信，佯應曰：“諾。”謂軍吏曰：“趙已先據便地為壁，且彼未見吾大將旗鼓，未肯擊前行，恐吾至阻險而還。”信乃使萬人先行，出，背水陳。趙軍望見而大笑。平旦，信建大將之旗鼓，鼓行出井陘口，趙開壁擊之，大戰良久。于是信、張耳佯棄鼓旗，走水上軍。水上軍開入之，復疾戰。趙果空壁爭漢鼓旗，逐韓信、張耳。韓信、張耳已入水上軍，軍皆殊死戰，不可敗。信所出奇兵二千騎，共候趙空壁逐利，則馳入趙壁，皆拔趙旗，立漢赤幟二千。趙軍已不勝，不能得信等，欲還歸壁，壁皆漢赤幟，而大驚，以為漢皆已得趙王將矣，兵遂亂，遁走。于是漢兵夾擊，大破虜趙軍。信乃令軍中毋殺廣武君，有能生得者購千金。于是有縛廣武君而致戲下者，信乃解其縛，東鄉坐，西鄉對，師事之。

諸將效首虜，畢賀，因問信曰：“兵法右倍山陵，前左水澤，今者將軍令臣等反背水陳，曰破趙會食，臣等不服。然竟以勝，此何術也？”信曰：“此在兵法，顧諸君不察耳。兵法不曰‘陷之死地而后生，置之亡地而后存？’且信非得素拊循士大夫也，此所謂‘驅市人而戰之’，其勢非置之死地，使人人自為戰；今予之生地，皆走，寧尚可得而用之乎！”諸將皆服曰：“善。非臣所及也。”

（[漢]司馬遷《史記?淮陰侯列傳》）

（信平日學問）寄食受辱時，揣摩已久，其連百萬之眾，戰必勝，攻必取，皆本于平日學問，非以危事嘗試者。信書雖不傳，就本傳所載戰事考之，可見其純用權謀，所謂出奇設伏變詐之兵也。

（[清]王鳴盛《十七史商榷》）

5．對下列句子中加點字的解釋，不正確的一項是

A．信建大將之旗鼓建：建造

B．諸將效首虜效：呈獻

C．此在兵法，顧諸君不察耳顧：只是

D．其連百萬之眾，戰必勝，攻必取連：統率

6.下列句子中，全部表現韓信用兵“用權謀”的一組是

①若疾入趙壁，拔趙幟，立漢赤幟

②令其裨將傳飧，曰：“今日破趙會食！”

③信乃使萬人先行，出，背水陳

④于是信、張耳佯棄鼓旗，走水上軍

⑤信乃解其縛，東鄉坐，西鄉對，師事之

⑥其勢非置之死地，使人人自為戰

A．①②⑤B．③⑤⑥C．①③④D．②④⑥

7.下列對原文有關內容的分析和概括，不正確的一項是

A．韓信先選輕騎持漢紅旗隱蔽山上，乘機更換旗幟擾亂趙軍軍心；又背水布陣，迫使漢軍殊死作戰，置之死地而后生，取得勝利。

B．諸將對韓信反常規背水布陣，并說今日破趙會餐不信服，所以對他的命令陽奉陰違，勝利后經韓信解釋，佩服不已。

C．趙軍事先占據便利形勢，看見漢軍陣形后大笑輕敵，在韓信等佯棄鼓旗逃走后又空壁逐利，中計丟失軍營，大亂而敗。

D．井陘口之戰，韓信能根據敵我雙方的形勢，活用兵法，取得勝利，所以，他雖沒有兵書傳世，仍可考察出他善用“變詐之兵”。

8.把文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。（10分）

（1）信乃令軍中毋殺廣武君，有能生得者購千金。（3分）

（2）今予之生地，皆走，寧尚可得而用之乎?。?分）

（3）皆本于平日學問，非以危事嘗試者。（3分）

參考答案

5．A（3分。樹起）

6．C（3分。②鼓舞士氣，也表現了韓信的自信；⑤表現韓信對廣武君的尊重；⑥解釋背水一戰的原因）

7．B（3分。“陽奉陰違”錯）

8．（1）韓信就下令軍中不要殺廣武君，有能夠活捉（他）的人懸賞千金。（3分，“毋”、“購”各1分，語言通順1分）

（2）如果給他們留有生路，就都跑了，怎么還能用他們取勝呢？（4分，“今”、“走”、“寧……乎”各1分，語言通順1分）

（3）都本原于平常的學問，并不是用危險的事來嘗試。（3分，“本”、“以危事嘗試者”各1分，語言通順1分）

（1）“購”字譯為“獎賞”、“獎勵”、“賞”均可；

（3）“本”字譯為“源于”、“來自”、“依據”、“依靠”、“出自”、“本自”、“以……為本”均可。

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