陶侃留客

陶公少有大志，家酷貧①，與母湛氏同居。同郡范逵②素知名，舉孝廉，投侃宿。于時冰雪積日，侃室如懸磬，而逵馬仆甚多。侃母語侃曰：“汝但出外留客，吾自為計。”湛頭發(fā)委地，下為二髲③，賣得數(shù)斛米，斫④諸屋柱，悉割半為薪，剉⑤諸薦以為馬草。日夕，遂設精食，從者皆無所乏。逵既嘆其才辯，又深愧其厚意。明旦去，侃追送不已，且百里許。逵曰：“路已遠，君宜還。”侃猶不返。逵曰：“卿可去矣。至洛陽，當相為美談。”侃乃返。逵及洛，遂稱之于羊晫、顧榮諸人，大獲美譽。

（節(jié)選自《世說新語·賢媛》）

【注釋】

①酷貧：非常的貧困。②范逵（kuí）：人名。③髲（bì）：假發(fā)④斫(zhuó)：用刀斧砍。⑤剉（cuò）：同“挫”，割。

2.名：名望3.語：告訴4.但：只5.悉：都6.去：離開7.已：停止8.許：左右9.還：返回了,回來了10髲：假發(fā)11：斫：用刀斧砍12：薦：草編的坐墊13：銼：同“挫”，割14：素：一向

【文學常識】

話說“陶侃”：在《世說新語》中我們讀到數(shù)條記載陶侃的資料，如“陶母教子”、“陶侃惜谷”、“陶侃惜陰”、“陶侃留客”等，從中可看到他珍惜光陰、勤奮好學、勤儉節(jié)約、為官廉潔、運籌帷幄、機敏過人，他精勤吏職，不喜飲酒、賭博，為人稱道。

陶侃（259－334），字士行（或作士衡），江西鄱陽人，東晉大司馬。陶侃是一代名將，在東晉的建立過程中，在穩(wěn)定東晉初年動蕩不安的政局上，他頗有建樹。他出身貧寒，在西晉風云變幻中，竟沖破門閥政治為寒門入仕設置的重重障礙，當上東晉炙手可熱的荊州刺史，而頗有治績。他是頗具傳奇色彩的人物?！?a href='http://www.interurbis.net/guoxue/jinshu/' target='_blank'>晉書》、《世說新語》等史書中，記載著不少有關他的遺聞逸事。

【譯文】

陶侃年少時就有大志，家境非常貧困，和母親湛氏住在一起。同郡人范逵一向很有名望，被舉薦為孝廉，有一次到陶侃家投宿。當時，冰雪滿地已經(jīng)好幾天，陶侃家已一無所有，可范逵所帶的馬匹仆從很多。陶侃的母親湛氏對陶侃說：“你只管出去把客人留下，我自己來想辦法。”湛氏頭發(fā)很長，一直拖到地上。她把自己的頭發(fā)剪下來做成兩條假發(fā)，賣了剪下的頭發(fā)換回幾斛米。又把每根柱子都砍下一半來做柴燒，把草墊子都剁碎了做草料喂馬。等到太陽落山，終于擺上了精美的飲食，就連范逵的仆人們什么都不缺少。范逵既贊賞陶侃的才智和口才，又對他的盛情款待深感慚愧。第二天早晨范逵離開時，陶侃送了一程又一程，快要送出百里左右的路程了。范逵說：“你已送這么遠了，你該回去了。”陶侃還是不忍回身。范逵說：“你可以回去了。我到了京都洛陽，一定要為你美言一番。”陶侃這才回去。范逵到了洛陽，就在羊晫、顧榮等人面前稱贊陶侃，陶侃從而獲得了很好的名聲。

【閱讀訓練】

1．解釋：

（1）名 （2）語 （3）但 （4）悉

（5）去 （6）已 （7）許 （8）還

2．翻譯：

（1）于時冰雪積日，侃室如懸磬，而逵馬仆甚多。

（2）逵既嘆其才辯，又深愧其厚意。

3．本文告訴我們的道理是什么。

6.解釋句中加點的詞。(4分)

①同郡范逵素知名 素： ②悉割半為薪 薪：

③明旦去 旦： ④侃猶不返 返：

7.翻譯下列句子。(6分)

①汝但出外留客，吾自為計。

②逵既嘆其才辯，又深愧其厚意。

③路已遠，君宜還。

8.陶母是一個怎樣的人?試闡述理由。(4分)

【參考答案】

1.（1）名望 （2）告訴 （3）只 （4）都

（5）離開 （6）停止 （7）左右 （8）返回

3.待人要真心實意才會得到別人的好評。

6.【答案】①素：向來，一向。 ②薪：柴，柴禾。 ③旦：天亮，早晨。 ④返：回去。

【評分】每題1分，共4分。

7.【答案】①你只管到外面留下客人，我自己來想辦法。②范逵既贊賞陶侃的才智和口才，又對他的盛情款待深感慚愧。③路已經(jīng)很遠了，你應該回去了。

【評分】每句2分，共6分。意思對即可。

8.【答案】陶母是一個重視友情，重視功名，有主見、敢擔當?shù)娜耍灰彩且粋€疼愛孩子、理解孩子、支持孩子的人。理由：當孩子想款待朋友，卻因家庭貧困受到難為時，陶母竭盡家庭所有滿足孩子的愿望。

【啟示】

待人要真心實意才會得到別人的好評。

關鍵詞：陶侃留客