魯人徙越

原文

魯人身善織屨（jù），妻善織縞〈gǎo〉，而欲徙〈xǐ〉于越。或謂之曰：“子必窮矣。”魯人曰：“何也？”曰：“屨為履之也，而越人跣〈xiǎn〉行；縞為冠之也，而越人被（pī）發。以子之所長，游于不用之國，欲使無窮，其可得乎？”魯人對曰：夫不用之國，可引而用之，其用益廣，奈何窮也？”

（選自《韓非子•說林上》）

注釋

1. 作者：韓非，戰國哲學家、思想家，政論家和散文家，法家思想的集大成者。

2. 選自《韓非子·說林上》。

3. 善：擅長，善于

4. 身：自己，本人。

5. 屨：用麻，葛等制成的鞋

6. 縞：古代的一種白絹，周人用縞做帽子。

7. 履：鞋，這里用作動詞，穿鞋。

8. 徙：遷徙，搬家。

9. 于：到（介詞）（表示方向）

10. 或：有的人。

11.跣行：赤腳走路，跣，赤腳。

12. 為：是。

13. 被（pī)發：被，通“披”；披頭散發 。

14. 其：作副詞用，同“豈”，難道。

15. 冠：帽子。

16. 以：憑借，依靠，用。

17. 子：您。

18. 長：擅長（此處是“所”字結構，后接動詞，構成名詞性結構）

19. 無：不 。

20.游：游歷

21.窮：走投無路

22.引：引進

23.用：使用（它們）

24.其：它們的用處

25.越：春秋時越國，今浙江一帶

譯文

魯國有個人自己擅長編織麻鞋，妻子擅長編織白絹，但是想搬到越國去。有人對他說：“你搬到越國去必定會沒有出路。”魯國人問：“為什么呢？”這個人回答說：“麻鞋是為了（人們）穿它（來走路的），但是越國人光腳走路；白絹（做成帽子）是為了（人們）戴它，但是越國人披散著頭發。憑借你們的專長，跑到用不著你的國家里去，要想不窮困，怎么可能？” 。魯國人就反問他說：“到了不用我們專長的地方，我們可以引導他們穿鞋戴帽，隨著用途的不斷推廣，我們怎么會受窮呢？”

【閱讀訓練】

1．解釋下列劃橫線詞語。

①魯人身善織履（ ） ②或謂之曰（ ）

③履為履之也（ ） ④而越人被發（ ）

⑤以子之所長（ ） （ ）

2．翻譯下面這個句子。

魯人身善織履，妻善織縞，而欲徙于越。

3．請用短文中的原句回答魯人不可徙越的原因。

4．你認為魯人可不可以徙越呢？請用自己的話說明理由。

5．本人告訴我們的道理是什么？

【參考答案】

1．①自己 ②有的人 ③穿 ④但是，表示轉折 ⑤憑、用

2．魯國有個人自己擅長編織麻鞋，妻子擅長編織白絹，但是想搬到越國去。

3．履為履之也，而越人跣行

4．本題答案較為開放。如：

①不可徙。魯人沒有從實際出發，越國人不穿鞋，不戴帽，如果徙越，不能發揮自己的特長，以后的生活肯定會走投無路。

②可徙。魯人可以引導越國人穿鞋戴帽，隨著鞋帽用途的不斷宣傳推廣，就可以發揮他們的特長，日后的生活會越來越好。

5．（1）凡做一事，制定行動計劃，必須先做調查研究，從實際出發，萬不可純憑主觀，心血來潮，莽撞從事。做生意特別要了解顧客的需要。（做事要切合實際，實是求是，人實際出發，分析客觀條件，這才能收到良好的效果。）

（2）要學會換一種思路考慮問題，要善于對同一對象從不同角度、不同方面進行思維，從而得出自己的獨特見解，這樣才會創新，才能更好地把握時機。

道理

1.做事要從多方面去考慮，若永遠循規蹈矩，就不會有創新。

2.凡做一事，制定行動計劃，必須先做調查研究，從實際出發，萬不可純憑主觀，心血來潮，莽撞從事。做生意特別要了解顧客的需要。

3.要做好一件事情必須調查研究，分析客觀事實，使自己的主觀愿望和專長適合客觀實際的需要；否則，棄己之所長，就會把事情辦糟或者遭受“所長無所用”的困苦。

4.任何技術，如果沒有社會需要，就會失去它的價值。

5.只憑才能和主觀上的愿望、熱情，而不顧客觀條件是不行的，必須是自己的主觀愿望和專長適合實際需要，依據客觀可能條件來制定計劃、安排工作。

關鍵詞：魯人徙越