利不可兩，忠不可兼。不去小利則大利不得，不去小忠則大忠不至。故小利，大利之殘也；小忠，大忠之賊也。圣人去小取大。

昔荊龔王與晉厲公戰于鄢陵，荊師敗，龔王傷。臨戰，司馬子反渴而求飲，豎^①陽谷操黍酒而進之。子反受而飲之。子反之為人也嗜酒，甘而不能絕于口，以醉。戰既罷，龔王欲復戰而謀。使召司馬子反，子反辭以心疾。龔王駕而往視之，入幄中，聞酒臭而還。曰：“今日之戰，所恃者司馬也。而司馬又若此，是忘荊國之社稷，而不恤吾眾也。”于是罷師去之。斬司馬子反以為戮。豎陽谷之進酒也，非以醉子反也，其心以忠也，而適殺之。故曰：小忠，大忠之賊也。

昔者晉獻公使荀息以垂棘之璧與屈產之乘^②賂虞公，以假道于虞而伐虢。虞公濫于寶與馬而欲許之，宮之奇諫曰：“不可許也。先人有言曰：‘唇竭而齒寒。’夫虢之不亡也，恃虞；虞之不亡也，亦恃虢也。若假之道，則虢朝亡而虞夕從之矣。奈何其假之道也?”虞公弗聽，而假之道。荀息伐虢，克之。還反伐虞，又克之。荀息操璧牽馬而報。獻公喜曰：“璧則猶是也，馬齒亦薄長矣。”故曰：小利。大利之殘也。

中山之國有套繇者，智伯欲攻之而無道也。為鑄大鐘，方車二軌以遺之。套繇之君將斬岸堙溪以迎鐘。赤章蔓枝諫曰：“夫智伯之為人也，貪而無信，必欲攻我而無道也，故為大鐘，方車二軌以遺君。君因斬岸堙溪以迎鐘,師必隨之。”弗聽，有頃，諫之。君曰：“大國為歡，而子逆之，不祥，子釋之。”赤章蔓枝曰：“為人臣不忠貞，罪也；忠貞不用，遠身可也。”斷轂而行，至衛七日厹而繇亡。

昌國君將五國之兵以攻齊。齊使觸子將，以迎天下之兵于濟上。齊王欲戰，使人赴觸子，恥而訾之曰：“不戰，必劃^③若類，掘若壟。”觸予苦之欲齊軍敗于是以天下兵戰戰合擊金而卻之卒北天下兵乘之。觸子因以一乘去，莫知其所，不聞其聲。達子又帥其余卒軍于秦周，無以賞，使人請金于齊王。齊王怒曰：“若殘豎子之類，惡能給若金?”與燕人戰，大敗，達子死，齊王走莒。燕人逐北入國，相與爭金甚多。此貪于小利以失大利者也。

(節選自《呂氏春秋·權勛》)

[注]①豎：童仆。②垂棘之璧：垂棘產的美玉；屈產之乘：屈邑產的良馬。③劃：滅除。

9．對下列句子中加點詞的解釋，不正確的一項是（）

A．使召司馬子反，子反辭以心疾辭：借口

B．璧則猶是也，馬齒亦薄長矣薄：稍微

C．為鑄人鐘，方車二軌以遺之遺：贈送

D．使人赴觸子，恥而訾之口恥：恥辱

【答案】D

【考查方向】本題重點考查考生理解常見文言實詞在文中的含義的能力。能力層級為B級（理解）。

【解析】解答本題，可用代入法，即將各選項解釋代入原文語境考察。D恥：羞辱。

10．下列各組句子中，加點詞的意義和用法相同的一組是（）

【答案】B

【考查方向】本題重點考查考生理解常見文言虛詞在文中的意義和用法的能力。能力層級為B級（理解）。

【解析】解答本題，可用代入法，即將各選項解釋代入原文語境考察。A．連詞，表假設關系，要是……就；連詞，表轉折關系，卻。B．都是結構助詞，用于主謂之間，取消句子獨立性。C．連詞，表承接關系；連詞，表并列關系。D．介詞，引出行為的對象，向；介詞，表比較，比。

11．下列用“／”給句中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（）

A．觸子苦之欲齊／軍敗／于足以天下兵戰／戰合擊金／而卻之卒北／天下兵乘之

B．觸子苦之欲齊／軍敗／于是以天下兵戰／戰合／擊金而卻之／卒北／天下兵乘之

C．觸子苦之／欲齊軍敗／于是以天下兵戰／戰合／擊金而卻之／卒北／天下兵乘之

D．觸子苦之／欲齊軍敗／于是以天下兵戰／戰合擊金／而卻之卒北／天下兵乘之

【答案】C

【考查方向】本題重點考查考生文言斷句的能力。能力層級為B級（理解）。

【解析】根據語義，用排除法。由第一處可排除A、B，由第四處可排除D。

12．下列對原文有關內容的理解和分析，不正確的一項是（）

A．司馬子反因為口渴誤飲童仆給他的黍酒而致醉，未能與荊龔王及時商討重新作戰的

對策，結果被荊龔王斬殺并暴尸示眾。

B．晉獻公派荀息向虞國借路去攻打虢國，虞公沒有聽宮之奇的勸諫把路借給了晉國，

結果晉國攻下虢國后接著滅掉了虞國。

C．智伯想要攻占厹繇卻苦于沒有進軍的道路，厹繇國君不聽赤章蔓枝勸諫，削平高地

填平溪谷去迎接大鐘，最終導致亡國。

D．齊國將領觸子不堪齊王羞辱和重壓，故意戰敗逃走；齊王未能吸取教訓去體恤將士，

結果齊軍再次慘敗，齊王也逃到莒國。

【答案】A

【考查方向】本題重點考查考生“歸納內容要點，概括中心意思”“分析概括作者在文中的觀點態度”的能力。能力層級為C級（分析綜合）。

【解析】解答此題，可將各選項表述同文本相關內容進行比較，以發現異同，確定正誤。“司馬子反因為口渴誤飲童仆給他的酒而喝醉”不對，原文說司馬子反酷愛喝酒，他覺得酒味甜美，喝起來不能自止，因此喝醉了。

13．把文言文閱讀材料中加橫線的句子翻譯成現代漢語。(10分)

(1)豎陽谷之進酒也，非以醉子反也，其心以忠也，而適殺之。(4分)

(2)大國為歡，而子逆之，不祥，子釋之。(3分)

(3)觸子因以一乘去，莫知其所，不聞其聲。(3分)

【答案】（1）童仆陽谷獻上酒，不是借此把子反灌醉，他心里認為這是忠心，卻恰好害了子反。

（2）大國跟我們交好，你卻拒絕人家，這不吉祥，你不要再說了。

（3）觸子趁機憑靠一輛兵車離開了，沒有人知道他去了哪里，也聽不到他的音訊。

【考查方向】本題重點考查考生理解并翻譯文中的句子的能力。能力層級為B級（理解）。

【解析】本題首先要找出關鍵字或句式進行翻譯，一般為直譯，除一些帶有比喻性的詞語然后再整體翻譯，并按現代漢語的規范，達到詞達句順。（1）進：進獻，獻上；醉：使……醉，灌醉；以：認為；適：恰好。（2）為歡：交好；逆：忤逆，拒絕；釋：放棄，不要再說。

（3）乘：兵車；所：地方；聲：音訊，消息。

參考譯文：

利不可兩得，忠不可兼備。不拋棄小利，大利就不能得到，不拋棄小忠，大忠就不能實現。所以說小利，是大利的禍害；小忠，是大忠的禍害。圣人拋棄小的，選取大的。

從前荊龔王與晉厲公在鄢陵作戰，楚軍失敗了，龔王受了傷。當初，戰斗即將開始的時候，司馬子反口渴了找水喝，童仆陽谷拿著黍子釀的酒送給他。司馬子反接過來喝了下去。司馬子反為人酷愛喝酒，他覺得酒味甜美，喝起來口不能自止，因此喝醉了。戰斗停下來以后，荊龔王想重新作戰要商討對策。派人去叫司馬子反，司馬子反借口心痛沒有去。龔王乘車前去看望他，進入軍帳中，聞到酒味就回去了。荊龔王說：“今天的戰斗，能依靠的就是司馬了。可是司馬又醉成這樣，他這是忘記了楚國的社稷，不擔憂我們大家啊。”于是收兵離去，并斬殺司馬子反，將他暴尸示眾。童仆陽谷獻上酒，不是借此把子反灌醉，他心里認為這是忠心，卻恰好害了子反。所以說：小忠，是大忠的禍害。

從前，晉獻公派荀息用垂棘產的美玉和屈邑產的良馬（作為禮物）賄賂虞公，來向虞國借路去攻打虢國。虞公貪圖寶玉和駿馬想要答應荀息。宮之奇勸諫說：“不可以答應啊。古人有句話說：‘嘴唇沒有了，牙齒就會感到寒冷。’虢國不被滅亡，靠的是有虞國；虞國不被滅亡，靠的是有虢國啊。如果借路給晉國，那么虢國早晨滅亡，虞國晚上也就會跟著滅亡了。怎么能借路給晉國呢？”虞公不聽，把路借給了晉國。荀息（帶兵）攻打虢國，戰勝了虢國。返回的時候攻打虞國，又戰勝了虞國。荀息拿著玉壁牽著駿馬回來向晉獻公稟報。晉獻公高興地說：“玉璧還是原來的樣子，只是馬的牙齒稍微長了一點。”所以說：小利，是大利的禍害。

中山諸國有個厹繇（qiúyóu）國，智伯想攻占它，卻（苦于）沒有（帶兵進攻）的道路。就給厹繇國鑄造了一個大鐘，用兩輛并排的車裝載著大鐘送給他們的國君。厹繇的國君就想削平高地填平溪谷來迎接大鐘。赤章蔓枝勸諫說：“智伯為人貪婪而且不守信用，一定是他想攻打我們但是沒有進軍的道路，所以鑄造了大鐘，用兩輛并排的車裝載著來送給您。您于是削平高地填平溪谷來迎接大鐘，（如果這樣）智伯的軍隊必定跟隨著到來。”厹繇國君不聽，過了一會，赤章蔓枝再次勸諫。厹繇國君說：“大國跟我們交好，你卻拒絕人家，這不吉祥，你不要再說了。”赤章蔓枝說：“做臣子的對國君不忠誠堅貞，是罪過；忠誠而堅貞卻不被采納，脫身遠離國君就可以了。”于是，他砍掉車軸兩端（表示與厹繇國君斷絕關系）就走了，到了衛國七天，厹繇國就滅亡了。

昌國君率領五國的軍隊來攻打齊國。齊國派觸子為將，在濟水邊迎擊各諸侯國的軍隊。齊王想開戰，派人到觸子那里去，羞辱并且斥責他說：“不開戰，我一定滅掉你的族類，挖掉你的祖墳！”觸子感到很痛苦，想讓齊軍戰敗，于是跟各諸侯國的軍隊開戰。雙方剛一交戰，觸子就鳴金要齊軍撤退。齊軍敗逃，諸侯軍追擊齊軍。觸子趁機憑靠一輛兵車離開了，沒有人知道他去了哪里，也聽不到他的音訊。（齊軍另一位將領）達子又率領殘兵駐扎在秦周，沒有東西賞賜士卒，就派人向齊王請求金錢，齊王非常生氣地說：“你們這些殘存下來愚弱無能的家伙，怎么能給你們金錢？”齊軍與燕國人交戰，被打得大敗，達子戰死了，齊王逃到了莒。燕國人追趕敗逃的齊兵進入齊國國都，你爭我奪搶了很多金錢。這是貪圖小利因而喪失了大利啊！

關鍵詞：“利不可兩，忠不可兼。不去小利則大利不得”