商於子論治國

商於子①，商國之布衣也，家貧，無犢以耕，乃牽一大豕②駕之而東。商君，商國之君也，微訪鄉野，過而責之曰：“子過矣！耕當以牛，以其力之巨能起塊也，蹄之堅能陷淖③也。豕縱大，安能耕耶？”商於子不說，弗應。

商君曰：“今子以之代耕，不亦顛乎？”商於子曰：“子以予顛之，予亦以子顛之。吾豈不知服田④必以牛，亦猶牧⑤吾民者必以賢。不以牛，雖不得田，其害??；不以賢，則天下受禍，其害大。子何不以責我者責牧民者耶？”

商君立有間，面有慚色，顧謂左右從者曰：“爾輩以此究物理。耕者，能善曉天下之治，而治者乃愚也。論國之道，自恨弗如遠甚矣。”比至國，乃除舊弊，施新策，廣招天下之士以治。數年之后，富民安邦，蓋商於子之功也。

【注】

①商於子：虛構的人名；后面“商君”，商國的國君，也是虛構的國君。②豕(shǐ)：豬。③淖（nào）：爛泥。④服田：駕牲口耕田。⑤牧：統治、管理。

25．解釋下面句中加點的詞語。（3分）

（1）子過矣（ ） （2）爾輩以此究物理 （ ） （3）比至國（ ）

26．把下列句子翻譯成現代漢語。（4分）

（1）子何不以責我者責牧民者耶？

譯文：

（2）論國之道，自恨弗如遠甚矣。

譯文：

27．此文主要采用了“類比”和“諷刺”的手法來論治國之道，請結合文意簡要闡述。（3分）

參考答案

25．（1）犯錯誤（動詞） （2）事物的道理、規律 （3）等到

26．（1）您怎么不用責備我的話去責備治理百姓的人（統統者）??？（得分點：①句式要翻譯成反問句，1分；②“牧民者”要翻譯成：治理百姓的人或統治者，1分，共2分。）

（2）談論治理國家的道理（方法、措施），我自恨比他差得遠呢。（得分點：①道：道理、方法、措施，1分；遠甚：差得遠，1分，共2分。）

27．商於子用“以豕代耕”類比治國之道（1分），諷刺當今統治者不重視人才（1分），使商君受到啟發，進而除舊弊，廣納人才，達到治國的目的（1分）。

翻譯

商於子是商國的平民，家很貧窮，又沒有牛耕田，他就牽一頭大豬自西向東耕田。商君是商國的國君，微服私訪鄉村，經過時責備他說：“你錯啦！耕地應當用牛，憑借牛巨大的力氣能夠使土塊耕起，憑借牛堅硬有力的蹄子可以站立于泥淖之中。豬再大，怎么能耕地呢？”商於子不高興，沒搭理他。

商君說：“如今您用豬來代牛耕地，不是弄顛倒了嗎？”商於子說：“您認為我弄顛倒了，我還認為您弄顛倒了呢。我難道不知道侍弄田地必須用牛，也就如同管理百姓必須用賢人一樣。不用牛，雖然侍弄不好田地，它的害處小；不用賢人，那么天下遭受禍害，它的害處大。您怎么不用責備我的話去責備治理百姓的人（統統者）?。?rdquo;

商君站立有一會兒，臉上露出慚愧的神色，回頭對身邊的隨從說：“你們這些人，要通過這事來推究事物的道理。一個耕田的人，能精通天下治國之道，而我們這些治理天下的人卻很糊涂啊。談論治理國家的道理（方法、措施），我自恨比他差得遠呢。”等到商君回到國都，就革除舊弊，施行新的政策，廣泛招收天下有才之人來管理國家。幾年之后，百姓富裕了，國家安定了，這原來是商於子的功勞啊。）

關鍵詞：商於子論治國