志不立，天下無可成之事

志不立，天下無可成之事，雖百工技藝，未有不本于志者。——王陽明

人能走多遠？這話不要問雙腳，而是要問志向。 沒有志向，就沒有前進的動力，沒有前進的動力，人只能原地踏步。所以說，沒有志向，人就走不了多遠，成不了大事。

志向就像黑夜里的一點亮光，無論夜有多黑，有了它心就不會慌;志向就像一條韁繩，無論草原多么廣闊，有了它駿馬就有了奔馳的方向;志向就像一座山峰，無論山有多高，有了它就有了攀登的勇氣。

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志向對人生有著重要的意義，王陽明曾經說過：“志不立，天下無可成之事，雖百工技藝，未有不本于志者。” 這句話的意思是：人生沒有志向,天下就沒有可成功的事,即使是各種工匠技藝,也都是依靠志向才能學成的。

在王陽明看來，人人都有成功的可能，但是如果沒有志向的話，人們就會荒廢自己的本心，不思進取，嬉戲享樂，最后一事無成。

每個人都有一定的潛能，潛能只有被激發出來，才會轉化為力量。如何激發潛能呢?毫無疑問，人只有在歷經磨難而不曾停下追求目標的步伐的時候，才會激發自己的潛能，這個過程也叫做立志。

然而，很多人并沒有樹立一個具體可行的志向，白白浪費了自己的潛能，最終也做不成什么大事。所以，人生要想取得成功，就必須立志。

蘇軾小時候，非常聰明。他讀了許多書，記住了大量的知識，學識明顯比同輩的小朋友高出一籌。周圍人都夸他聰明，蘇軾便有點飄飄然了。

有一天，蘇軾讀完一本書，心生豪邁之情，便寫了一副對聯：“識遍天下字，讀盡人間書。”

這副對聯的內容確實夠狂傲的，別說蘇軾小小年齡，如何識得盡天下字、讀得完天下書，就是一個老翁，窮其一生，也不能讀完天下所有的書籍。

于是，對聯剛貼出去不久，就有一位老人找上門來。他拿著一本書，對蘇軾說：“你說你讀遍了天下的書籍，想必什么書都能看懂，現在請你看看這本書。”

蘇軾心想一本書有什么難的，就接過了老人手里的書。可是，蘇軾看了幾頁之后，就面露難色了。原來，這是一本古書，里面的許多文章都是蘇軾沒看過的，也有一些生僻字是他不認識的。

蘇軾面紅耳赤，抬起頭來非常誠懇地對老人說：“老人家，謝謝你，我明白您的用意了。”

然后他揭下了門上的對聯，添了幾個字，就改成了：“發奮識遍天下字，立志讀盡人間書。”老人見了，點點頭，滿意地笑了。

從此以后，蘇軾改變了自己的學習態度，勤奮讀書，成為中國歷史上著名的文人。蘇軾的一生，在書與字上，都取得了非常高的成就：

其文，洋洋灑灑，名列唐宋八大家之一;其詩，內容廣闊，天真爛漫，與黃庭堅并稱蘇黃;其詞，開宋代豪放一派，與辛棄疾并稱蘇辛;書法，行楷自如，號稱宋四家之一。

蘇軾小小年紀，只不過多讀了幾本書而已，就敢自稱讀盡天下書、識盡人間字。如此狂傲的心態，持續下去，肯定對他日后的成就產生壞的影響。幸運的是，當他走向彎路的時候，那位老人給了他有力的提醒。

蘇軾也不負所望，改變了自己的錯誤心態，立下了正確的志向，從此，他走上了人生的康莊大道。

蘇軾立志的故事，給了我們很好的啟發。人生要樹立正確的志向，有了志向才會知道自己的不足，知道自己的不足才會有前進的動力;同時，有了志向，人的意志就會堅定，做事情能夠持之以恒，經得住磨礪。

沒有志向，就像少年蘇軾一樣，有一點成績就沾沾自喜，驕傲自滿，不知道自己的斤兩，這樣就會停下前進的步伐，人生自然也不會取得大成就。

王陽明知曉立志對人生的重要作用，他教導自己的弟子要立志做圣人。有一個弟子不上進，王陽明教訓了他一頓，這名弟子感到慚愧，就向老師請教圣人學問，王陽明卻說：“你這只是表面功夫，為了敷衍而學，不是真正的立志做圣人的態度。”

浙江永康有一名學者，他立志學習王陽明的心學，便千里迢迢地前來拜訪王陽明。

王陽明告訴他：“你來我這里，路途遙遠而十分疲勞，你卻沒有放棄，這是因為你立志學習圣人之道的緣故。你把這種志向用在讀書學習上，還怕不能達到圣賢的境界嗎?”這位學者聽完后，恍然大悟。

人生無志，天下沒有可成之事。圣賢如此說志，自然是看重志向對于人生的偉大意義。生活在充滿誘惑的紅塵俗世里，我們的定力不及圣賢，要想像圣賢一樣有所成就，關鍵就在于立志。

有了切實可行的志向，你就會千方百計地尋找成功的方法，努力向目標靠攏。到最后，也許你成不了圣賢，但你的境界會比普通人更接近圣賢。

志向正確，人生才能走對路

何廷仁、黃正之、李侯璧、汝中、德洪侍坐。先生顧而言曰：“汝輩學問不得長進，只是未立志。”侯璧起而對曰：“珙亦愿立志。”先生曰：“難說不立，未是必為圣人之志耳。”——《傳習錄》

人生當立志，立志要正確。

志向對于人生有著重要的影響作用，正確的志向，會使人生的道路朝著好的方向發展;錯誤的志向，人生的道路自然會沿著錯誤的方向發展。所以，只有樹立正確的志向，我們才能朝著好的方向前進，人生才能取得成功。

陽明大師曾經與他的弟子們討論過“正確立志”這個話題。何廷仁、黃正之、李侯璧、汝中、德洪侍坐。先生顧而言曰：“汝輩學問不得長進，只是未立志。”侯璧起而對曰：“珙亦愿立志。”

先生曰：“難說不立，未是必為圣人之志耳。”這段話的意思是：有一天，何廷仁、黃正之、李侯璧、汝中、德洪陪著王陽明聊天，王陽明說：“你們的學問沒有長進，只是因為沒有立志。”

李侯璧站起來回答說：“我也愿意立志。”王陽明說：“很難說你沒有立志，只不過你立的未必是要做圣人的志向。”

陽明大師之所以倡導他的弟子樹立做圣人的志向，是因為他認為人生要走對方向，即使以后做不了圣人，也會成為一名賢者。

我們都知道“南轅北轍”這個故事。戰國時期，有個人駕著馬車往北走，路人問他去哪，他回答說要去楚國。路人告訴他，要去楚國，應該朝南走。

這個人說他的馬好，他的車夫技術好，會很快到楚國的。路人就更疑惑了：馬跑得越快，車夫的技術越好，豈不是離楚國越遠了嗎?“南轅北轍”這個故事生動地告訴我們，立志要正確，人生的方向很重要。

關鍵詞：王陽明