《桃花源記》是東晉文人陶淵明的代表作之一，是《桃花源詩(shī)》的序言，選自《陶淵明集》。于永初二年（421年）作，文章描繪了一個(gè)沒有階級(jí)，沒有剝削，自給自足，人人自得其樂的社會(huì)，是當(dāng)時(shí)黑暗社會(huì)的鮮明對(duì)照，是作者與世人所向往的一種理想社會(huì)，它體現(xiàn)了人們的追求與想往，也反映出人們對(duì)現(xiàn)實(shí)的不滿與反抗。

原文

桃花源記

晉太元中，武陵人捕魚為業(yè)。緣溪行（xíng），忘路之遠(yuǎn)近。忽逢桃花林，夾岸數(shù)百步，中無雜樹，芳草鮮美，落英繽紛。漁人甚異之。復(fù)前行，欲窮其林。

林盡水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。復(fù)行數(shù)十步，豁然開朗。土地平曠，屋舍儼（yǎn）然，有良田，美池，桑竹之屬。阡陌（qiān mò）交通，雞犬相聞。其中往來種作，男女衣著（zhuó），悉如外人。黃發(fā)垂髫（tiáo），并怡然自樂。

見漁人，乃大驚，問所從來，具答之。便要（yāo）還家，為設(shè)酒殺雞作食。村中聞?dòng)写巳耍虂韱栍崱Ｗ栽葡仁辣芮貢r(shí)亂，率妻子邑人來此絕境，不復(fù)出焉，遂與外人間（jiàn）隔。問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家，皆出酒食。停數(shù)日，辭去。此中人語(yǔ)(yù）云：“不足為外人道也。”

既出，得其船，便扶向路，處處志之。及郡下，詣(yì）太守，說如此。太守即（jí）遣人隨其往，尋向所志，遂迷，不復(fù)得路。

南陽(yáng)劉子驥(jì)，高尚士也，聞之，欣然規(guī)往。未果，尋病終，后遂無問津者。

注釋

1.太元：東晉孝武帝的年號(hào)（376-397)

2.武陵：郡名，1913年更名武陵縣，湖南常德一帶。

3.為業(yè)：把……作為職業(yè)，以……為生。為：作為。

4.緣：沿著。

5.行：劃船。

6.遠(yuǎn)近：偏義復(fù)詞，僅指遠(yuǎn)。

7.忽逢：忽然遇到。逢：遇見。

8.夾岸：兩岸。

9.雜：別的，其他的。

10.鮮美：鮮艷美麗。

11.落英：墜落的花瓣。

12.繽紛：繁亂交雜。

13.異之：以之為異，即對(duì)此感到詫異。異，意動(dòng)用法，形作動(dòng)，以······為異，對(duì)······感到詫異，認(rèn)為······是奇異的。之，代詞，指見到的景象。

14.復(fù)：又。

15.前：名詞活用為狀語(yǔ)，向前。（詞類活用）

16.欲：想要。

17.窮：盡，形容詞用做動(dòng)詞。窮盡，這里是走到······的盡頭的意思。盡：走完。

18.林盡水源：林盡于水源，桃林在溪水發(fā)源的地方就沒有了。盡：完，沒有了（詞類活用）

19.便：于是，就。

20.得：看到。

21.仿佛：隱隱約約，看不真切。

22.若：好像。

23.舍：舍棄，丟棄，

24.初：起初，剛開始。

25.才通人：只容一個(gè)人通過。才：副詞，只。

26.復(fù)：又，再。前：名詞活用為狀語(yǔ)，向前。

27.行：行走。

28.豁然開朗：形容由窄小幽暗一變而為開闊明亮。然，……的樣子。豁然：形容開闊敞亮的樣子；開朗：開闊明亮。

29.平：平坦。

30.曠：空闊；寬闊。

31.屋舍：房屋。

32.儼（yǎn)然：（古今異義）古義：整齊的樣子。今義：形容很像;形容齊整；形容莊嚴(yán)。

33.之：這。

34.屬：類。

35.阡陌交通：田間小路交錯(cuò)相通。阡陌，田間小路，南北走向的叫阡，東西走向的叫陌。交通，交錯(cuò)相通。阡陌：田間小路。

36.雞犬相聞：（村落間）能相互聽見雞鳴狗叫的聲音。相聞：可以互相聽到。

37.種作：耕田勞作。

38.衣著：著，通“著”。穿著打扮。

39.悉：都。

40.外人：桃花源以外的人。

41.黃發(fā)垂髫(tiáo)：老人和小孩。黃發(fā)，舊說是長(zhǎng)壽的象征，用以指老人。垂髫，垂下來的頭發(fā)，用來指小孩子。（借代修辭）髫，小孩垂下的短發(fā)。

42.并：都。

43.怡然：愉快、高興的樣子。

44.乃大驚：竟然很驚訝。乃：竟然。大：很，非常。

45從來：從……地方來。

46.具：通“俱”，全，詳細(xì)。

47.之：代詞，指代桃源人所問問題。

48.要(yāo)：通“邀”，邀請(qǐng)。（通假字）

49.咸：副詞，都，全。

50.問訊：打聽詢問消息。

51.云：說。

52.先世：祖先。

53.率：率領(lǐng)。

54.妻子：（古今異義）古義：指妻室子女。“妻”“子”是兩個(gè)詞，不是現(xiàn)代漢語(yǔ)的“妻子”今義：男子的配偶。

55.邑人：同鄉(xiāng)的人。邑，古代區(qū)域單位。《周禮·地官·小司徒》：“九夫?yàn)榫木疄橐亍?rdquo;

56.絕境：（古今異義）古義：與人世隔絕的地方。 今義：沒有明顯出路的困境；進(jìn)退維谷的境地。 絕：絕處。

57.復(fù)：再，又。

58.焉：兼詞，相當(dāng)于“于之”，“于此”，從這里。

59.遂：就

60.間隔：隔斷，隔絕。

61.世（“問今是何世”的世）：朝代。

62.乃（“乃不知有漢”的乃）：竟，竟然。

63.無論：不要說，（更）不必說。“無”“論”是兩個(gè)詞，不同于現(xiàn)代漢語(yǔ)里的“無論”（古今異義）。

64.為：對(duì)，向。

65.具言：詳細(xì)地說出。

66.所聞：指漁人所知道的世事。聞：知道，聽說。

67.嘆惋：感嘆、惋惜。惋，驚訝，驚奇。

68.余：其余，剩余。

69.延至：邀請(qǐng)到。延，邀請(qǐng)。

70.至：到。

71.去：離開。

72.語(yǔ)：告訴。

73.不足：不必，不值得。（古今異義）

74.為：介詞，向、對(duì)。

75.既：已經(jīng)。

76.便扶向路：就順著舊的路（回去）。扶：沿著、順著。向：從前的、舊的。

77.處處志之：處處都做了標(biāo)記。志：動(dòng)詞，做標(biāo)記。（詞類活用)

78.及：到達(dá)。

79及郡下：到了郡城。郡，太守所在地，指武陵郡。

80.詣(yì)：詣，到。特指到尊長(zhǎng)那里去。

81.如此：像這樣，指在桃花源的見聞。

82.尋向所志：尋找以前所做的標(biāo)記。尋，尋找。 向，先前。 志（名詞）,標(biāo)記。（所+動(dòng)詞譯為名詞）

83.遂：終于。

84.得：取得，獲得，文中是找到的意思。

85.高尚：品德高尚。

86.士：人士。

87.也：表判斷。

88.欣然：高興的樣子。

89.規(guī)： 計(jì)劃。（詞類活用）

90.未：沒有。

91.果：實(shí)現(xiàn)。

92.未果：沒有實(shí)現(xiàn)。

93.尋：隨即，不久。

94.終：死亡。

95.問津：?jiǎn)柭罚@里是訪求‘、探求的意思。津：渡口。

96.世外桃源：比喻理想中環(huán)境幽靜、不受外界影響、生活安逸的地方。現(xiàn)用來比喻一種虛幻的超脫社會(huì)現(xiàn)實(shí)的安樂美好的境界。

譯文

東晉太元年間，武陵以捕魚為業(yè)。（一天他）沿著小溪?jiǎng)澊浟寺吠镜倪h(yuǎn)近。忽然遇見一片桃花林，在岸的兩旁有數(shù)百步遠(yuǎn)，中間沒有其它的樹，花草鮮嫩美麗，落花繁多。漁人對(duì)此感到十分詫異，又向前行走，想要走到桃花林的盡頭。

桃林在溪水發(fā)源地就到頭了，(漁人）就看見了一座山，山上有個(gè)小洞口，隱隱約約好像有點(diǎn)亮光。（漁人）便舍棄（他的）船，從洞口進(jìn)入。起初十分狹窄，僅能容一個(gè)人通過。又往前走了幾十步，由狹窄幽暗突然變得寬闊明亮。土地平坦開闊，房屋整齊有序。有肥沃的田地、美麗的池塘，桑樹竹林之類事物。田間小路交錯(cuò)相通，雞和狗的叫聲可以互相聽到。人們?cè)谔镆袄飦韥硗N勞作，男男女女的穿著與桃花源外的人一樣。老人和小孩，都十分悠閑，各得其樂。

（村中人）看到漁人，于是都十分驚訝，問（漁人）從哪兒來。（漁人）詳細(xì)地回答。（村中人）就邀請(qǐng)（漁人）到他們家里去。準(zhǔn)備酒、殺了雞做飯菜（招待他）。村民聽說有這樣一個(gè)人，都來打聽消息。他們自己說祖先為了躲避秦時(shí)的戰(zhàn)亂，率領(lǐng)妻子兒女和鄉(xiāng)鄰來到這個(gè)與世隔絕的地方，不再出去，于是和桃花源以外的世人隔絕了來往。（村民）問（漁人）現(xiàn)在是什么朝代，竟然不知道有漢朝，更不用說魏晉兩朝了。漁人把自己的所見所聞詳細(xì)具體的講述給村民聽。（村民）都感嘆驚訝。其余的人各自又邀請(qǐng)（漁人）到自己家中（做客），都拿出酒和飯菜來款待他。（漁人在桃花源中）逗留了幾天后，就（向村里人）告辭離開。臨別時(shí)村民囑咐他說：“（我們這個(gè)地方）不值得對(duì)外面的人說。”

（漁人）出來以后，找到他的船，就沿著原先的路回去，一路上到處作標(biāo)記。到了郡城，去拜見太守，稟告了這段經(jīng)歷。太守立即派人跟他一同前往，尋找從前做的標(biāo)記，最終迷失了方向，再也找不到通往桃花源的路。

南陽(yáng)的劉子驥，是個(gè)高尚的隱士，聽說這件事后，高興地計(jì)劃前往。沒有實(shí)現(xiàn)，不久因病去世了。以后就再也沒有去探尋桃花源的人了。

【破題】

記是古代的一種文體，可以是游記和碑記(或銘記)。《桃花源記》是陶淵明的代表作之一。文章以武陵漁人進(jìn)出桃花源的行蹤為線索，按時(shí)間先后順序，把發(fā)現(xiàn)桃源、小住桃源、離開桃源、再尋桃源的曲折離奇的情節(jié)貫串起來，描繪了一個(gè)沒有階級(jí)，沒有剝削，自食其力，自給自足，和平恬靜，人人自得其樂的理想社會(huì)。

創(chuàng)作背景

年輕時(shí)的陶淵明本有“大濟(jì)蒼生”之志，可是，他生活的時(shí)代正是晉宋易主之際，東晉王朝極端腐敗，對(duì)外一味投降，安于江左一隅之地。統(tǒng)治集團(tuán)生活荒淫，內(nèi)部互相傾軋，軍閥連年混戰(zhàn)，賦稅徭役繁重，加深了對(duì)人民的剝削和壓榨。在國(guó)家瀕臨崩潰的動(dòng)亂歲月里，陶淵明的一腔抱負(fù)根本無法實(shí)現(xiàn)。同時(shí)，東晉王朝承襲舊制，實(shí)行門閥制度，保護(hù)高門士族貴族官僚的特權(quán)，致使中小地主出身的知識(shí)分子沒有施展才能的機(jī)會(huì)。像陶淵明這樣一個(gè)祖輩父輩僅做過一任太守一類官職，家境早已敗落的寒門之士，當(dāng)然就“壯志難酬”了。加之他性格耿直，清明廉正，不愿卑躬屈膝攀附權(quán)貴，因而和污濁黑暗的現(xiàn)實(shí)社會(huì)發(fā)生了尖銳的矛盾，產(chǎn)生了格格不入的感情。義熙元年（405年），他堅(jiān)定而堅(jiān)決地辭去了上任僅81天的彭澤縣令，與統(tǒng)治者最后決裂，長(zhǎng)期歸隱田園，躬耕僻野。

他雖遠(yuǎn)在江湖，仍舊關(guān)心國(guó)家政事。元熙二年（420年）六月，劉裕廢晉恭帝為零陵王，改年號(hào)為“永初”。次年，劉裕采取陰謀手段，用棉被悶死晉恭帝。這些不能不激起陶淵明思想的波瀾。他從固有的儒家觀念出發(fā)，產(chǎn)生了對(duì)劉裕政權(quán)的不滿，加深了對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)的憎恨。但他無法改變、也不愿干預(yù)這種現(xiàn)狀，只好借助創(chuàng)作來抒寫情懷，塑造了一個(gè)與污濁黑暗社會(huì)相對(duì)立的美好境界，以寄托自己的政治理想與美好情趣。《桃花源記》就是在這樣的背景下產(chǎn)生的。

內(nèi)容評(píng)析

1.第一段：寫漁人發(fā)現(xiàn)桃花林的經(jīng)過和沿途所見的美景。

第二段：總寫漁人的感受和桃花源的生活環(huán)境、社會(huì)風(fēng)尚。

第三段：寫漁人進(jìn)入桃花源，在桃花源家里做客以及辭去的經(jīng)過。

第四段：寫太守派人尋找桃花源，因迷路而不復(fù)得。

第五段：寫桃花源沒有人再找到。

2.作者的愿望：沒有剝削，沒有壓迫，人人安居樂業(yè)，彼此和睦相處。

3.中心思想：表達(dá)作者對(duì)沒有剝削、沒有動(dòng)亂、和平生活的向往，對(duì)平等和諧自足的幸福生活的追求。

4.桃花源是理想社會(huì)的原因：景色優(yōu)美土地肥沃，資源豐富，風(fēng)俗淳樸，人人各盡所能的參加勞動(dòng)，老人和孩子都生活幸福，愉快，人與人之間都極其融洽友好。

鑒賞

《桃花源記》通過對(duì)桃花源的安寧和樂、自由平等生活的描繪，表現(xiàn)了作者追求美好生活的理想和對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的不滿。

陶淵明作詩(shī)，擅長(zhǎng)白描，文體省凈，語(yǔ)出自然。《桃花源記》也具有這種藝術(shù)風(fēng)格。它雖是虛構(gòu)的世外仙境，但由于采用寫實(shí)手法，虛景實(shí)寫，給人以真實(shí)感，仿佛實(shí)有其人，真有其事。全文以武陵漁人行蹤為線索，像小說一樣描述了溪行捕魚、桃源仙境、重尋迷路三段故事。第一段以“忘”、“忽逢”、“甚異”、“欲窮”四個(gè)相承續(xù)的詞語(yǔ)生動(dòng)揭示出武陵漁人一連串的心理活動(dòng)。“忘”字寫其一心捕魚，無意于計(jì)路程遠(yuǎn)近，又暗示所行已遠(yuǎn)。其專注于一而忘其余的精神狀態(tài)，與“徐行不記山深淺”的妙境相似。“忽逢”與“甚異”相照應(yīng)，寫其意外見到桃花林的驚異神情，又突出了桃花林的絕美景色。“芳草鮮美，落英繽紛”兩句，乃寫景妙筆，色彩絢麗，景色優(yōu)美，仿佛有陣陣清香從筆端溢出，造語(yǔ)工麗而又如信手拈來。第二段先以數(shù)語(yǔ)描述發(fā)現(xiàn)仙境經(jīng)過。“林盡水源，便得一山”，點(diǎn)明已至幽迥之地；“山有小口，仿佛若有光”，暗示定非尋常去處。漁人的搜尋目光、急切心情也映帶出來。及至通過小口狹道，寫到“豁然開朗”，又深有柳暗花明的韻致。進(jìn)入桃源仙境之后，先將土地、屋舍、良田、美池、桑竹、阡陌、雞鳴犬吠諸景一一寫來，所見所聞，歷歷在目。然后由遠(yuǎn)而近，由景及人，描述桃源人物的往來種作、衣著裝束和怡然自樂的生活，勾出一幅理想的田園生活圖景。最后寫桃源人見到漁人的情景，由“大驚”而“問所從來”，由熱情款待到臨別叮囑，寫得情真意切，洋溢著濃郁的生活氣息。第三段先寫漁人在沿著來路返回途中“處處志之”，暗示其有意重來。“詣太守，說如此”，寫其違背桃源人“不足為外人道也”的叮囑。太守遣人隨往的“不復(fù)得路”和劉子驥的規(guī)往不果，都是著意安排的情節(jié)，明寫仙境難尋，暗寫桃源人不愿“外人”重來。對(duì)桃源仙境，世俗之人尋訪無著也不再問津了，而陶淵明自己卻從來沒有停止過追求，在《桃花源詩(shī)》的結(jié)尾處就剖露了“愿言躡輕風(fēng)，高舉尋吾契”的心愿。他以桃花源人為志趣相合的契友，熱切期望與之共同生活于桃花源中。

陶淵明成功地運(yùn)用了虛景實(shí)寫的手法，使人感受到桃源仙境是一個(gè)真實(shí)的存在，顯示出高超的敘事寫景的藝術(shù)才能。但《桃花源記》的藝術(shù)成就和魅力絕不僅限于此，陶淵明也不僅僅是企望人們確認(rèn)其為真實(shí)的存在。所以，在虛景實(shí)寫的同時(shí)，又實(shí)中有虛，有意留下幾處似無非無，似有非有，使人費(fèi)盡猜想也無從尋求答案的話題。桃源人的叮囑和故事結(jié)尾安排的“不復(fù)得路”、“規(guī)往未果”等情節(jié)，虛虛實(shí)實(shí)，徜恍迷離，便是這些話題中最堪尋味之筆。它所暗示于世人的是似在人間非在人間，不是人間勝似人間，只可于無意中得之而不可于有意中求之，似乎與“此中有真意，欲辨已忘言”有著某種微妙的內(nèi)在聯(lián)系。這虛渺靈奧之區(qū)始終蒙著一層神秘的面紗，“借問游方士，焉測(cè)塵囂外”，世人是難以揭曉的。它的開而復(fù)閉，漁人的得而復(fù)失，是陶淵明有意留下的千古之謎，“惹得詩(shī)人說到今”。可是，他又在《桃花源詩(shī)》中透露了一點(diǎn)消息，說“一朝敞神界”之所以“旋復(fù)還幽蔽”，乃是因?yàn)?ldquo;淳薄既異源”！原來桃源民風(fēng)淳厚，人間世風(fēng)澆薄，惟恐“使武陵太守至焉，化為爭(zhēng)奪之場(chǎng)”（蘇軾《和桃花源詩(shī)序》），玷污了這塊化外的凈土，即使像劉子驥那樣的人間高尚之士，也得不到一睹仙境的機(jī)緣。

《桃花源記》的故事和其他仙境故事有相似之處，描寫了一個(gè)美好的世外仙界。不過應(yīng)當(dāng)強(qiáng)調(diào)的是，陶淵明所提供的理想模式有其特殊之處：在那里生活著的其實(shí)是普普通通的人，一群避難的人，而不是神仙，只是比世人多保留了天性的真淳而已；他們的和平、寧?kù)o、幸福，都是通過自己的勞動(dòng)取得的。古代的許多仙話，描繪的是長(zhǎng)生和財(cái)寶，桃花源里既沒有長(zhǎng)生也沒有財(cái)寶，只有一片農(nóng)耕的景象。陶淵明歸隱之初想到的還只是個(gè)人的進(jìn)退清濁，寫《桃花源記》時(shí)已經(jīng)不限于個(gè)人，而想到整個(gè)社會(huì)的出路和廣大人民的幸福。陶淵明邁出這一步與多年的躬耕和貧困的生活體驗(yàn)有關(guān)。雖然桃花源只是空想，只是作者理想當(dāng)中的社會(huì)，但是能提出這個(gè)空想是難能可貴的。

此文藝術(shù)構(gòu)思精巧，借武陵漁人行蹤這一線索，把現(xiàn)實(shí)和理想境界聯(lián)系起來。采用虛寫、實(shí)寫相結(jié)合手法，也是其一個(gè)特點(diǎn)。增添了神秘感。語(yǔ)言生動(dòng)簡(jiǎn)練、雋永，看似輕描淡寫，但其中的描寫使得景物歷歷在目，令人神往。文章有詳有略，中心突出。

知識(shí)點(diǎn)

古今異義

緣溪行（古義：沿著，順著 ；今義：緣故，緣分）

芳草鮮美（古義：花；今義：氣味芬芳）

芳草鮮美（古義：鮮艷美麗；今義：食物，菜肴等新鮮美味）

欲窮其林（古義：盡頭；今義：貧窮）

林盡水源（古義：溪水發(fā)源的地方；今義：指人們飲用的水的來源）

仿佛若有光（古義：隱隱約約，形容看得不真切的樣子；今義：似乎，好像）

豁然開朗（古義：開闊明朗；今義：樂觀，暢快 多形容性格）

屋舍儼然（古義：整齊的樣子； 今義：形容很像）

阡陌交通（古義：交錯(cuò)相通；今義：運(yùn)輸和郵電事業(yè)的總稱）

悉如外人（古義：全，都；今義：熟悉）

問所從來（古義：從哪里來；今義：向來）

便要還家（古義：邀請(qǐng)；今義：表示意愿）

咸來問訊（古義：全，都；今義：一種味道）

率妻子邑人來此絕境（古義：妻子和兒女；今義：成年男子的配偶）

率妻子邑人來此絕境（古義：與外界隔絕的地方；今義：沒有出路的地方）

遂與外人間隔（古義：間離隔絕；　今義：空間或時(shí)間上的隔絕）

無論魏晉（古義：不要說，（更）不必說；今義：多為連詞，表示條件不同而結(jié)果不變，不管）

余人各復(fù)延至其家（古義：邀請(qǐng)；今義：延伸，延長(zhǎng)）

不足為外人道也（古義：不值得； 今義：不充足）

不足為外人道也（古義：特指桃花源外的人；今義：指沒有血緣，親友關(guān)系的人）

說如此（古義：像這樣；今義：這樣）

便扶向路（古義：沿、順著；今義：攙扶，用手按著或把持著）

既出（古義：已經(jīng)；今義：關(guān)系連詞，既然）

處處志之（古義：動(dòng)詞做標(biāo)記；今義：志氣，志向）

便扶向路（古義：以前的，舊的；今義：方向，對(duì)…）

未果（古義：實(shí)現(xiàn)；今義：果實(shí)，結(jié)果）

尋病終（古義：隨即，不久；今義：尋找）

后遂無問津者（古義：渡口，路，探訪。文中指訪求、探求的意思。今義：唾液）

詞類活用

盡（林盡水源）：形容詞用作動(dòng)詞，消失。

異（漁人甚異之）：形容詞用為動(dòng)詞的意動(dòng)用法，對(duì)……感到詫異。

前（復(fù)前行）：方位名詞作狀語(yǔ)，向前。

窮（欲窮其林）：形容詞用作動(dòng)詞，（窮盡，走到盡頭。）

焉（不復(fù)出焉）：兼詞,從這里。相當(dāng)于“于之”,“于此”。

志（處處志之）：名詞作動(dòng)詞，（做；進(jìn)行）標(biāo)記。

果（未果）：名詞作動(dòng)詞，實(shí)現(xiàn)。

語(yǔ)（此中人語(yǔ)云）：名詞作動(dòng)詞，告訴

黃發(fā)（黃發(fā)垂髫）：舊說是長(zhǎng)壽的特征，所以用來指老人

垂髫（黃發(fā)垂髫）：垂下來的頭發(fā)，用來指小孩

重要實(shí)詞

緣、異、窮、具、咸、妻子、邑人、絕境、間隔、無論、語(yǔ)、足、及、詣、津、鮮美、屬、阡陌、黃發(fā)垂髫、嘆惋、語(yǔ)云

成語(yǔ)釋義

1.世外桃源

成語(yǔ)釋義：原指與現(xiàn)實(shí)社會(huì)隔絕、生活安樂的理想境界。后也指環(huán)境幽靜生活安逸的地方。借指一種空想的脫離現(xiàn)實(shí)斗爭(zhēng)的美好世界。

成語(yǔ)出處：晉·陶潛《桃花源記》描述的一個(gè)與世隔絕，沒有遭到戰(zhàn)亂的美好地方。

成語(yǔ)例句：在這兒，在這世外桃源的仙境中，有了人世喧囂的聲音。（楊沫《青春之歌》第一部第三章）

2.豁然開朗

成語(yǔ)典故：豁然：形容開闊；開朗：開闊明亮。從黑暗狹窄變得寬敞明亮。比喻突然領(lǐng)悟了一個(gè)道理。

成語(yǔ)出處：晉·陶潛《桃花源記》：“初極狹，才通人。復(fù)行數(shù)十步，豁然開朗。”

成語(yǔ)例句：寶玉豁然開朗笑道：“很是，很是。（清·曹雪芹《紅樓夢(mèng)》第九十一回）

成語(yǔ)釋義 從黑暗狹窄變的開闊明亮。比喻領(lǐng)悟到一個(gè)道理

3.怡然自樂

成語(yǔ)釋義：怡然，喜悅的樣子。形容高興而滿足的樣子。

成語(yǔ)出處：晉·陶淵明（又名潛，字元亮。死后友人私謚“靖節(jié)先生”，自號(hào)五柳先生，潯陽(yáng)柴桑（現(xiàn)江西省九江）人）《桃花源記》：“黃發(fā)垂髫，并怡然自樂。”

成語(yǔ)示例：這簡(jiǎn)直是不倫不類的態(tài)度，但他卻怡然自樂，認(rèn)為是義薄云天，忠貫日月，大有關(guān)云長(zhǎng)“降漢不降曹”的氣概。－－丁中江《北洋軍閥史話·復(fù)辟謬說》

劉厚守聽了，怡然自樂，坐在椅子上，盡興地把身子亂擺，一聲也不響。（清·李寶嘉《官場(chǎng)現(xiàn)形記》）

4.無人問津

成語(yǔ)釋義：沒人探問渡口。比喻事物已被人冷落。津：渡口

成語(yǔ)出處：“南陽(yáng)劉子驥，高尚士也，聞之，欣然規(guī)往，未果，尋病終。后遂無問津者。”

示例：這部傳記小說，雖然擺在書架上，卻根本無人問津.

結(jié)構(gòu)：兼語(yǔ)結(jié)構(gòu)

用法：常作謂語(yǔ)、定語(yǔ)、賓語(yǔ)

近義詞：置之不理

反義詞：門庭若市

古意為渡口，今意為唾液

5.雞犬相聞

成語(yǔ)釋義：每家雞和狗的叫聲互相聽得到，表示很近的距離，也表現(xiàn)一種和睦的景象。

成語(yǔ)出處：“土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬，阡陌交通，雞犬相聞，其中往來種作，男女衣著悉如外人。”

成語(yǔ)例句：鄉(xiāng)下景色很美，雞犬相聞，呈現(xiàn)出一派和諧的景象。

6.阡陌交通

成語(yǔ)釋義：田間小路交錯(cuò)相通．阡陌，田間小路．

成語(yǔ)出處：“土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬，阡陌交通，雞犬相聞，其中往來種作，男女衣著，悉如外人。”

成語(yǔ)例句：那一片片水稻田中，阡陌交通，掩映著農(nóng)家的自在。

7.黃發(fā)垂髫

成語(yǔ)釋義：指老人和小孩。黃發(fā)，舊說是長(zhǎng)壽的象征，所以用來指老人。垂髫，垂下來的頭發(fā)，用來指小孩。

成語(yǔ)出處：“黃發(fā)垂髫，并怡然自樂。”

8.落英繽紛

成語(yǔ)釋義：落花紛紛。繽紛，紛紛。

成語(yǔ)出處：“忽逢桃花林，夾岸數(shù)百步，中無雜樹，芳草鮮美，落英繽紛。”

9.不知有漢，無論魏晉

成語(yǔ)釋義：形容長(zhǎng)期脫離現(xiàn)實(shí)，對(duì)社會(huì)狀況特別是新鮮事物一無所知。也形容知識(shí)貧乏，學(xué)問淺薄。

10.與世隔絕

成語(yǔ)釋義：與社會(huì)上的人們隔離，斷絕來往。形容隱居或人跡不到的極偏僻地方。

成語(yǔ)出處：先世避秦時(shí)亂，率妻子邑人，來此絕境，不復(fù)出焉，遂與外人間隔。

11.不足為外人道

成語(yǔ)釋義：不值得跟外面的人說。現(xiàn)多用于要求別人不要把有關(guān)的事告訴其他的人。

原句：“此中人語(yǔ)云，不足為外人道也。”

12.屋舍儼然

成語(yǔ)釋義：房舍整整齊齊。屋舍：房屋圈舍；儼然：整齊的樣子。

成語(yǔ)出處：“土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。

相關(guān)試題

桃花源記(節(jié)選)

①林盡水源，便得一山。山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。復(fù)行數(shù)十步，豁然開朗。土地平曠，屋舍儼然。有良田美池桑竹之屬，阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種作，男女衣著，悉如外人，黃發(fā)垂髫，并怡然自樂。

②見漁人，乃大驚，問所從來，具答之。便要還家，設(shè)酒殺雞作食。村中聞?dòng)写巳耍虂韱栍崱Ｗ栽葡仁辣芮貢r(shí)亂，率妻子邑人來此絕境，不復(fù)出焉，遂與外人間隔。問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家，皆出酒食。停數(shù)日，辭去。此中人語(yǔ)云:“不足為外人道也。”

③既出，得其船，便扶向路，處處志之。及郡下，詣太守，說如此。太守即遣人隨其往，尋向所志，遂迷，不復(fù)得路。

14. 解釋下列加點(diǎn)詞在句中的意思。

(1)阡陌交通(__________) (2)便要還家(_____________)

(3)便扶向路(__________) (4)尋向所志(____________)

15. 用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。

(1)自云先世避秦時(shí)亂，率妻子邑人來此絕境。

(2)乃不知有漢，無論魏晉。

16. 漁人穿過山洞，眼前豁然開朗，展現(xiàn)在他面前的是一派祥和的景象。請(qǐng)你談?wù)劃O人從哪些方面感受到了世外桃源的美好?

17. 盛世少有隱者。面對(duì)當(dāng)時(shí)的社會(huì)，作者在不茍且、不同流、難釋懷的復(fù)雜情感下，隱居山林并描繪出亦真亦幻的“桃花源”。請(qǐng)你說說作者創(chuàng)作此文的目的是什么?

【參考答案】

14. (1). (1)交錯(cuò)相通 (2). (2)“要”通“邀”，邀請(qǐng) (3). (3)沿著、順著 (4). (4)標(biāo)記、做的標(biāo)記

15. (1)(他們)自己說他們的祖先(為了)躲避秦時(shí)的戰(zhàn)亂，率領(lǐng)妻子兒女和同鄉(xiāng)人來到這個(gè)與外界隔絕的地方。

(2)(他們)竟然不知道有漢朝，更不必說魏朝和晉朝了。

16. 圍繞“自然環(huán)境，社會(huì)環(huán)境，人們生活，社會(huì)風(fēng)尚”回答。或圍繞“美麗富足、和平安寧、自由快樂、尊老愛幼、民風(fēng)淳樸、熱情好客”回答也可。

17. 表達(dá)了作者對(duì)美好生活的追求的向往，對(duì)黑暗現(xiàn)實(shí)的否定與批判，寄托了自己的政治理想，反映了廣大勞動(dòng)人民的意愿。

關(guān)鍵詞：文言文,閱讀答案