筆頭風(fēng)月時時過,眼底兒曹漸漸多。有人問我事如何,人海闊,無日不風(fēng)波。
吟風(fēng)詠月的筆墨生涯匆匆流過,眼底下兒孫小輩日漸增多。有人問我人事如何。人海無邊的遼闊,沒有一天沒有風(fēng)波。
風(fēng)月:筆下描繪的清風(fēng)明月。
兒曹:小兒輩,指晚輩的青年。
人海闊:指人事紛紜復(fù)雜。
風(fēng)波:喻人事的復(fù)雜和仕途的艱險。
這首散曲具體的創(chuàng)作時間已無從考證。姚燧一生有著歷居顯要、高官厚祿的生活經(jīng)歷。但宦海沉浮,他也體驗過仕途風(fēng)波的變幻莫測。詩人面對元代社會上層內(nèi)部傾軋的現(xiàn)實,慨嘆之中創(chuàng)作此篇。
“筆頭風(fēng)月時時過,眼底兒曹漸漸多”,隨著筆下的風(fēng)花雪月一年一年地消逝,跟前的兒女子孫也一個一個多了起來。時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間詩人已到暮年,兒孫滿堂。這兩句是明顯的對句,無論從詞性、句子的結(jié)構(gòu),還是平仄搭配上看都對仗工整,而且構(gòu)思巧妙,前句從多說到少,后句從少說到多。
前面兩句以平常的口吻、簡單的文字描繪了一幅寧靜、恬淡的生活景象,實際上是為后面的“無日不風(fēng)波”做鋪墊。平靜的背后潛藏著跌宕起伏的“風(fēng)波”,這種情緒上的反差,正是作者別出心裁的設(shè)計。
“有人問我事如何”一句以設(shè)問引起轉(zhuǎn)折,問的是仕途的命運,家事的前途,從上面對時光流逝的感慨轉(zhuǎn)為對廣闊人生的思考。最后兩句“人海闊,無日不風(fēng)波”是對設(shè)問句的回答,同時也是他對一生仕途生活的總結(jié)。人海茫茫,社會廣闊,人事紛爭,無時無刻不是在各種“驚濤駭浪”中顛簸,隨時可能身陷危機,這一略顯消極的總結(jié)體現(xiàn)出作者對現(xiàn)實的不滿之情。
姚燧 : 元文學(xué)家。字端甫,號牧庵,河南(今河南洛陽)人。原籍柳城。官翰林學(xué)士承旨、集賢大學(xué)士。能文,與虞集并稱。所作碑志甚多,大都為歌頌應(yīng)酬之作。原有集,已散失,清人輯有《牧庵集...[詳細]