請你寫出贊美老師的詩句
引導語：老師，您是真誠的、善良的、美好的。愿所有同學的心扉都向您敞開。下面的贊美老師的詩句，我們一起來閱讀學習。
1、 北虜壞亭障，聞屯千里師。 —— 杜牧《雪中書懷》
2、 東宮白庶子，南寺遠禪師。 —— 白居易《遠師》
3、 鶴發(fā)銀絲映日月，丹心熱血沃新花。 —— 佚名《對聯(lián)》
4、 蹇蹇三事，師師百僚。 —— 盧照鄰《中和樂九章。歌公卿第八》
5、 軍裝乘曉發(fā)，師律候春歸。 —— 蘇颋《奉和圣制幸望春宮送朔方大》
7、 靈師不掛懷，冒涉道轉(zhuǎn)延。 —— 韓愈《送靈師》
8、 靈師皇甫姓，胤胄本蟬聯(lián)。 —— 韓愈《送靈師》
9、 令公桃李滿天下，何用堂前更種花。 —— 白居易《奉和令公綠野堂種花》
10、 綠野堂開占物華，路人指道令公家。 —— 白居易《奉和令公綠野堂種花》
11、 明年再有新生者，十丈龍孫繞鳳池。 —— 鄭燮《新竹》
12、 偶應非熊兆，尊為帝者師。 —— 劉基《題太公釣渭圖》
13、 師住稽亭高處寺，斜廊曲閣倚云開。 —— 張籍《送稽亭山寺僧》
15、 天子號仁圣，任賢如事師。 —— 杜牧《雪中書懷》
16、 王師未報收東郡，城闕秋生畫角哀。 —— 杜甫《野老》
17、 王子停鳳管，師襄掩瑤琴。 —— 李白《金陵聽韓侍御吹笛》
18、 聞道谿陰山水好，師行一一遍經(jīng)過。 —— 張籍《送僧往金州》
19、 新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持。 —— 鄭燮《新竹》
20、 搖落深知宋玉悲，風流儒雅亦吾師。 —— 杜甫《詠懷古跡五首·其二》
21、 玉壺存冰心 —— 冰心《冰心》
22、 自聞穎師彈，起坐在一旁。 —— 韓愈《聽穎師彈琴》
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贊美老師的古代詩句有哪些
NO.1：杜甫《春夜喜雨》：隨風潛入夜，潤物細無聲。--------不要去在乎詩句代表什么意思，多讀幾遍，你就會讀到其中的味道，很形象的表達了作為一個老師，默默的為學生傳道授業(yè)解惑。
NO.2：杜甫《詠懷古跡五首·其二》：搖落深知宋玉悲，風流儒雅亦吾師。--------風流并不是貶義詞，而是對古代文人的一種贊賞，儒雅是對古代文人最高的修飾了，這就是我的老師，夸贊自己老師時就應該有這種自豪感。
NO.3：羅振玉《鳴沙石室佚書·太公家教》：一日為師，終身為父。--------這句詩是我們最長說的 ，把老師比作自己的夫妻，對老師有很高的.尊重意味，也是對老師最高的贊美了。
NO.4：白居易《奉和令公綠野堂種花》：令公桃李滿天下，何用堂前更種花。--------令公是對人的尊稱，說對方學子滿天下，怎么還用自己耕種花卉，表面意思說完全不需要自己種，學生們可以送給你，側(cè)面說了作為老師他為人清廉，簡譜，這也是作為老師最可貴的精神。
NO.5：鄭燮《新竹》：新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持。--------新竹比老的竹高，是因為有老竹子的扶持，默默的在背后給予力量的支持，指代學生年輕有為是因為有老師在背后默默的指導，給予輔導和力量，贊美老師的付出總是默默的。
NO.6：佚名《鶴發(fā)銀絲映日月》：鶴發(fā)銀絲映日月，丹心熱血沃新花。--------鶴是白色的，銀發(fā)是透明的，說明頭發(fā)雪白，形容人的年紀大，這樣大的年紀任然有一腔熱血澆灌新花，這是作為老師最高的夸贊，深刻反映了老師的無悔付出。
關鍵詞：請你寫出贊美老師的詩句
