出自唐代劉昚虛的《暮秋揚(yáng)子江寄孟浩然》
木葉紛紛下，東南日煙霜。林山相晚暮，天海空青蒼。
暝色況復(fù)久，秋聲亦何長(zhǎng)。孤舟兼微月，獨(dú)夜仍越鄉(xiāng)。
寒笛對(duì)京口，故人在襄陽(yáng)。詠思勞今夕，江漢遙相望。
總體
這首詩(shī)是“以詩(shī)代書 ”詩(shī)人從京口（故城在今江蘇鎮(zhèn)江市）附近揚(yáng)子江暮秋時(shí)節(jié)的肅殺景象緩緩寫起，從迷茫的景色中引出獨(dú)居越鄉(xiāng)的客愁，進(jìn)而懷想起遠(yuǎn)在湖北襄陽(yáng)的友人孟浩然。全詩(shī)在結(jié)構(gòu)上層層引進(jìn)，步步深入，讀來如友人晤談，娓娓情深。
這是一首五言古詩(shī)。作者在對(duì)越中揚(yáng)子江（即長(zhǎng)江）暮秋的景色的描寫中寄寓了滯留異鄉(xiāng)的客愁和對(duì)故人孟浩然的深切思念。
第一部分
全詩(shī)大致可以分為兩個(gè)部分。第一部分從開始的“ 木葉紛紛下”到“獨(dú)夜仍越鄉(xiāng)”，寫秋江暮景和月夜客思。詩(shī)人在與京口遙遙相對(duì)的靠揚(yáng)州那面的長(zhǎng)江北岸，他獨(dú)自一人，臨江而望，看見經(jīng)霜后的樹葉紛紛落下 。“木葉紛紛下，東南日煙霜”兩句，是采用因果倒裝的手法。東南地勢(shì)低濕，暮秋時(shí)節(jié)霧多霜大，所以樹木的葉子紛紛脫落。這里逆筆取勢(shì)，有力地突出了“木葉紛紛下”這一具有特定含義的秋景，造成蕭瑟?dú)夥?。“木葉紛紛下”是化用屈原《九歌·湘夫人 》：“裊裊兮秋風(fēng)，洞庭波兮木葉下。”作者在“木葉下”三字中嵌以“紛紛”二字 ，突出了落葉之多，這正切近初冬的“暮秋”節(jié)候，遣字生動(dòng)、準(zhǔn)確。開始兩句看似信手拈來，實(shí)則頗具匠心。接著作者看到，“林山相晚暮，天海空青蒼”。傍晚時(shí)分 ，長(zhǎng)江兩岸林山相依，暮色蒼茫；而江天相接，一片青蒼。兩句中 ，“相”字使林山與暮色融合無間，顯得暮色廣闊無邊 ；“空”字 ，又生動(dòng)地描繪出了在余光映照中，江上的空明景像。兩岸與江中，迷茫與空明，構(gòu)成了一幅極其動(dòng)人的秋江暮景圖。
前四句都是客觀寫景，通過景語(yǔ)來暗示情緒，后四句，詩(shī)人則是把情、景交織在一起來表現(xiàn)，讓感情逐漸顯露出來。“暝色況復(fù)久，秋聲亦何長(zhǎng)！”作者臨江眺望愈久，暮色愈加濃重，只聽見江上凄緊的秋風(fēng)和澎湃的水聲 ，浩大而又蒼涼。“暝色”與“秋聲”，從視覺和聽覺兩個(gè)方面使人產(chǎn)生愁緒，而“況復(fù)久”、“亦何長(zhǎng)”的反復(fù)感嘆 ，更加強(qiáng)了這種愁緒的沉重，詩(shī)人的情感直接抒發(fā)出來 。“孤舟兼微月，獨(dú)夜仍越鄉(xiāng) 。”眺望了很久，才看見月亮從江邊升起，水面漂蕩著一葉孤舟 ，此時(shí)更激起了作客越鄉(xiāng)的孤苦愁緒。“微月”，寫出月光在江霧籠罩中，一片朦朧的景象，與孤舟相映，把羈旅之思表達(dá)得更為強(qiáng)烈；而下句中的“仍”字，說明作者駐留已久，獨(dú)夜鄉(xiāng)愁，難以忍耐。這四句情景交融，在前四句的基礎(chǔ)上又深入一層，從中我們可以看出作者感情的逐步變化，為下文勾起無限的故人之思，作了充分的鋪墊和醞釀。
第二部分
第二部分是最后四句，寫對(duì)襄陽(yáng)故人孟浩然的深切思念，它是前八句情、景的必然深化，也是全詩(shī)的題旨所在。這四句，作者不斷變換角度和手法，將思友之情，寫得淋漓盡致。“寒笛對(duì)京口，故人在襄陽(yáng)。”詩(shī)人在月下吹起笛子，以抒發(fā)對(duì)故人思念的情懷，然而這笛聲只有長(zhǎng)江對(duì)岸的京口聽得到 ，那關(guān)山萬(wàn)里、遠(yuǎn)在湖北襄陽(yáng)的友人孟浩然是聽不到的。這兩句是從自己方面著筆，寫對(duì)襄陽(yáng)故人的思念。“寒笛”二字，不僅表示夜深天冷，也表明笛聲凄咽，思念故人的愁緒已顯。同時(shí)，作者以京口之近反襯襄陽(yáng)之遠(yuǎn)，笛聲難達(dá)，情思難傳，思念之中，也流露出悵惘之情。最后兩句，“詠思勞今夕，江漢遙相望”，又換了一個(gè)角度，從孟浩然對(duì)自己的思念著筆，表現(xiàn)江、漢兩地的情思相牽。作者想象，孟浩然今晚也在思念自己，此刻也在賦詩(shī)以表達(dá)久別后的懷念之情，分處漢水（襄陽(yáng)在漢水之側(cè)）和長(zhǎng)江兩地的友人 ，彼此遙望。“詠思勞今夕 ”，表明了孟浩然的詩(shī)人身份，而以寫詩(shī)來表達(dá)相思還透露出文人風(fēng)雅 ，特別是一個(gè)“勞”字，更體現(xiàn)出孟浩然對(duì)自己的思念之切。通過寫對(duì)方對(duì)自己的思念 ，而進(jìn)一步表現(xiàn)出自己對(duì)對(duì)方的強(qiáng)烈感情，詩(shī)情婉曲而深厚 。“遙相望”三字，還留下了悠遠(yuǎn)的余味 ，詩(shī)人仿佛在說，我們不知何時(shí)才能再見面啊！結(jié)句如裊裊余音，留下了無盡的情思。全詩(shī)從寫景開始，到情、景交織，再到抒發(fā)懷人之情，層層深化而又聯(lián)系自然，從容不迫而又變化多姿，充分體現(xiàn)了詩(shī)人的藝術(shù)技巧。
獨(dú)創(chuàng)性
但是，它比短札還多了一層詩(shī)歌所特有的詩(shī)情美和聲情美。詩(shī)為五古，在平仄安排上本可隨便，但其中如“ 孤舟兼微月，獨(dú)夜仍越鄉(xiāng)”（平平平仄仄，仄仄仄仄平 ）、“寒笛對(duì)京口，故人在襄陽(yáng)”（平仄仄平仄，仄平仄平平）等，卻與律句較為接近，大致對(duì)仗，顯得音調(diào)和諧。全詩(shī)一韻到底，讀來自然流暢；前五韻為平聲，而最后一韻卻用仄聲，平仄相間，流暢中也有變化 。古詩(shī)句法本重散行，但從“林山相晚暮”到“故人在襄陽(yáng)”八句，每?jī)删湓谖淖稚隙即笾聦?duì)偶，初看好像排律，作古詩(shī)而又給人以整飭和謹(jǐn)嚴(yán)感，體現(xiàn)了詩(shī)人的獨(dú)創(chuàng)性。
劉昚虛 : 劉昚虛字全乙，亦字挺卿，號(hào)易軒。盛唐著名詩(shī)人。生于開元二年（公元714年）。20歲中進(jìn)士，22歲參加吏部宏詞科考試，得中，初授左春坊司經(jīng)局校書郎，為皇太子校勘經(jīng)史；旋轉(zhuǎn)崇文館校書
