大成若缺，其用不弊。大盈若沖，其用不窮。大直若屈，大巧若拙，大辯若訥。躁勝寒，靜勝熱。清靜為天下正。

dà chéng ruò quē ， qí yòng bù bì 。

大成若缺，其用不弊。

dà yíng ruò chōng ， qí yòng bù qióng 。

大盈若沖，其用不窮。

dà zhí ruò qū ， dà qiǎo ruò zhuō ， dà biàn ruò nè 。

大直若屈，大巧若拙，大辯若訥。

zào shèng hán ，jìng  shèng rè 。

躁勝寒，靜勝熱

qīng jìng wéi tiān xià zhèng 。

清靜為天下正。

關鍵詞：老子,道德經

最完滿的東西，好似有殘缺一樣，但它的作用永遠不會衰竭;最充盈的東西，好似是空虛一樣，但是它的作用是不會窮盡的。最正直的東西，好似有彎曲一樣;最靈巧的東西，好似最笨拙的;最卓越的辯才，好似不善言辭一樣。清靜克服擾動，賽冷克服暑熱。清靜無為才能統治天下。

“大成若缺，其用不弊。大盈若沖，其用不窮。大直若屈，大巧若拙，大辯若訥。”

有大成就之人，似有缺陷(因為大智者，持守大道，返樸歸真，天人合一，面對其大無外，其小無外的大道，總是感覺自己的智慧不足。)，因此其用不弊。這里的“大成若缺”、“ 大盈若沖”、“大直若屈”，“大巧若拙”，“大辯若訥”，都是持守大道得道的一種體現，“其用不弊”，“ 其用不窮”是道的本原。

“躁勝寒，靜勝熱。清靜為天下正。”

清靜能夠勝煩躁，寒冷能夠克酷熱，清靜為天下之正(正道，人間正道是滄桑)

這一章在內容上和行文上，都可以說是四十一章的繼續，是講內容和形式、本質和現象的辯證關系。四十一章講的是“道”，本章講的是“人格”。其中“大成”、“大盈”的人格形態;“若缺”、“若沖”、“若屈”、“若拙”、“若訥”的外在表現，都是說明一個完美的人格，不在外形上表露，而為內在生命的含藏內收。

[長篇大論]

本章老子闡述了，清靜乃大道也。通過“大成若缺”這讓我想起了第四十一章“明道若昧，進道若退，夷道若颣”明道者似昧。

愛的力量

慧敏是方丈的關門弟子。這年冬月的一個早上，方丈一開寺門便在白花花的雪堆里發現一個十二三歲的孩子。方丈望著幾乎沒有一點血色的小臉蛋兒，心里不禁一陣痙攣，忙把孩子抱進屋里。方丈將一勺勺姜湯給孩子喂了下去，不一會兒，孩子慢慢地睜開了雙眼。

方丈雙手合十說：“阿彌陀佛。小施主，你是哪里人氏?為何凍暈在寺前的雪地里?”孩子望著方丈，一句話也說不出來，只有晶瑩的兩串淚花兒緩緩滾落到了腮邊，張了張嘴，發出來的卻是咿咿呀呀的嗚咽——原來，孩子是個啞兒。

方丈沉思了一會兒，打著手勢問道：“我收你做關門弟子，不知你可否愿意?”啞兒明白過來后，忽地翻身下榻，跪在地上，沖著方丈磕了三個響頭。方丈拉住他道：“你雖然是個啞兒，但心地靈通，我就給你取個法號叫慧敏吧。”

慧敏遵照方丈的吩咐，雖然穿上了僧衣，但卻不用和師兄弟們一起唱經誦佛，只是每天干些打水掃地的雜活兒。

第二年的夏天，慧敏就已經能夠獨立默寫整部《金剛經》了。

一天，慧敏正在大殿的空地上拔草，忽然看見幾個師兄弟們大呼小叫地從大殿里跑了出來，像是發生了什么大事兒。

他轉身奔進了大殿，一看是一個進香少女中暑后暈倒在丫環懷里。

慧敏沖到少女跟前，單腿跪地將其上身拖起，伸手按住下巴，便將自己的嘴唇對在了那只櫻桃小口上，旁若無人地一鼓一吸運動起來。大約半個時辰后，少女的鼻孔里慢慢地有了些許微弱的氣息，而慧敏的后背上也早已濕透了一大片。

大師兄慧圓將慧敏杖擊20后押到了方丈座前。

慧圓對方丈說：“師父，慧敏在眾目睽睽之下犯下了色戒，請師父按律把他趕出山門。”

方丈雙目微啟，緩聲道：“先把慧敏放開再說。慧圓啊，虧你也是出家人。你師弟心中只存救人之意。說到色戒，恐怕是你等心中不干不凈吧，心中放不下的人才是犯戒。”慧圓欲言又止，訕訕退下。

半年后，寺里要選一名主事。經過了幾輪辯經談法，最后，只剩下了兩名選手：慧圓和慧敏。

在師兄弟中，數慧圓聲音洪亮，梵語發音地道，所以，九川鎮上做法事的人家請他去的也最多。

每回做完法事歸來，不但給寺里掙下不少酬金，自己也落得不少散碎銀兩。慧圓便用自己的積攢去鎮上做了一套嶄新的袈裟，脖子里也是新買來的紫檀念珠。這一切，都使慧圓更加自信，躊躇滿志。

慧圓盤腿打坐，閉目凝神，方丈問一句，他答一句，丁是丁卯是卯，滴水不漏，無懈可擊。

再看慧敏，乃是筆答。不同的是他拿了一枚大針，向自己的左手食指刺來，頓時鮮血直流，慧敏提起毛筆以血代墨，落紙成字，一字字寫下來，剛柔并濟，氣勢磅礴。霎時，如滿天的彩虹，百花競相吐艷，直把監考的幾位長老看了個心驚肉跳。

結果眾長老也難分高下，遂判兩位參試者平分秋色。

接下來便是參禪。給二人各發了一張白紙和一枝毛筆，要求用最少的字寫出最大的禪悟心得來。

交卷后，大家屏住呼吸等待評審的最終結果。一個時辰后，方丈邁步出房。“經眾長老合議，一致推舉慧敏當選。”

慧圓不服，請求追查試卷。方丈笑而不語，輕展袖口，抽出卷子擺在經案上。

眾人圍上來一看，只見慧圓寫的是“空”，而慧敏寫的是“愛”。

1、大成：最為完滿的東西。

2、沖：虛，空虛。

3、屈：曲。

4、訥：拙嘴笨舌。

5、靜勝躁，寒勝熱：清靜克服擾動，寒冷克服暑熱。

6、正：通“政”。