子使漆雕開(kāi)仕,對(duì)曰:“吾斯之未能信。”子說(shuō)。
子使漆雕開(kāi)(1)仕。對(duì)曰:“吾斯之未能信。”子說(shuō)(2)。
關(guān)鍵詞:論語(yǔ),公冶長(zhǎng)第五
孔子讓漆雕開(kāi)去做官。漆雕開(kāi)回答說(shuō):“我對(duì)做官這件事還沒(méi)有信心。”孔子聽(tīng)了很高興。
最后這個(gè)字不念說(shuō),念?lèi)偅矏偟囊馑迹峭僮帧N覀儊?lái)看雪公《論語(yǔ)講要》,「漆雕開(kāi),名啟,字子開(kāi)」,所以稱(chēng)他漆雕開(kāi)。朱熹朱子在《集注》當(dāng)中說(shuō)他是字子若,當(dāng)然也有他的根據(jù)。這句話就是「孔子派漆雕開(kāi)為仕」,就是派他去做官。開(kāi)『對(duì)曰』,漆雕開(kāi)就回答孔子說(shuō),「啟,為仕,未能自信」。啟是他自己稱(chēng)自己,說(shuō)我現(xiàn)在要做官去,擔(dān)任政府的官職,但是自己不敢,有一點(diǎn)沒(méi)有自信,自己不相信自己能做得好。這是漆雕開(kāi)非常的謙虛謹(jǐn)慎。「孔子悅之」,孔子聽(tīng)到他這么講,反而喜悅、很歡喜。為什么「何以悅之」?為什么會(huì)歡喜?
下面雪公引「鄭注曰」,就是鄭玄鄭康成,東漢的大儒,他批注說(shuō),「善其志道深」。善就是嘉獎(jiǎng)他,以此為善,是動(dòng)詞,其就是指漆雕開(kāi)。孔子為什么歡喜?這是因?yàn)橘潎@他「志道深」,他的志向、他的修為很深,他不會(huì)傲慢。本來(lái)漆雕開(kāi)也是一位賢才,但是他卻說(shuō)自己不能夠,怕自己擔(dān)當(dāng)不好這個(gè)職務(wù),未能有自信,這反而顯得他是一個(gè)功底很深、內(nèi)涵很深,志向高遠(yuǎn)的人。「皇疏引范寧曰」,皇是皇侃,南北朝時(shí)代的大儒,他的注疏里面,引范寧的話講,「孔子悅其志道之深,不汲汲于榮祿也」。孔子為什么歡喜?因?yàn)榭吹狡岬耖_(kāi)他的志向很深遠(yuǎn),也很謙虛,而且特別是他沒(méi)有那種名利心。他不是為了求榮祿而去做官的,他是真正為,用我們現(xiàn)在話來(lái)講為人民去服務(wù),去施展遠(yuǎn)大的政治理想的,幫助治國(guó)平天下,所以「志道之深」。這種人他出仕,他來(lái)做官造福人民,這是國(guó)家之幸、人民之幸,所以孔子很歡喜。
蕅益大師批注這段話說(shuō),「唯其信有斯事,所以愈覺(jué)未能信也」。這個(gè)解釋又深一層。他說(shuō),正因?yàn)槠岬耖_(kāi)「信有斯事」,漆雕開(kāi)他說(shuō)自己『吾斯之未能信』,這個(gè)斯就是講他出仕、做官為人民服務(wù)的事,他覺(jué)得沒(méi)有自信。可能不相信自己能夠做得很好,是有擔(dān)憂(yōu)。但是正是因?yàn)樗胚@個(gè)事,他有這種志向愿意去為國(guó)為民做一番貢獻(xiàn),他這個(gè)志向很真純,所以他才更覺(jué)得未能信。這是表現(xiàn)出他那種如履薄冰、如臨深淵、戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的心理。接受重要的使命,知道這可不是輕易能做得好的,所以更加兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇的要把它做好。正因?yàn)樗羞@種心,所以孔子歡喜。而他因?yàn)橛羞@種心,所以蕅益大師說(shuō),他正是「信有斯事」。他信什么?只有我們用那種戒慎恐懼的心,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢、如履薄冰、如臨深淵的這個(gè)心,才能夠做好這份事。他信這個(gè),所以他才說(shuō)出自己沒(méi)有自信心,生怕自己一下懈怠就做不好。所以,可見(jiàn)得漆雕開(kāi)那種誠(chéng)敬的心,這是值得我們學(xué)習(xí)。
這使到我也聯(lián)想到自己,現(xiàn)在走上弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化這條路。真的,我也是沒(méi)有自信。最開(kāi)始的時(shí)候,我在美國(guó),在大學(xué)教書(shū)的時(shí)候,我們恩師老人家就鼓勵(lì)我到澳洲去,說(shuō)「澳洲現(xiàn)在大學(xué)聘請(qǐng)我做榮譽(yù)教授,希望我代表大學(xué),代表國(guó)家(就是澳洲),去參加聯(lián)合國(guó)教科文和平的會(huì)議,去推動(dòng)宗教團(tuán)結(jié)和弘揚(yáng)和諧的文化,希望你來(lái)澳洲給我做個(gè)翻譯」。我當(dāng)時(shí)接到師父這個(gè)電話,那真的是一點(diǎn)信心都沒(méi)有。我跟老人家說(shuō),我說(shuō)「我是教金融的,英文水平也并不是說(shuō)特別好,教教金融課這還行,但是讓我用英文來(lái)講傳統(tǒng)文化,給您老人家做翻譯,這個(gè)我沒(méi)有信心,做不好。自己也做不好,自己沒(méi)面子也無(wú)所謂,就怕給您老人家丟面子」。結(jié)果恩師非常的仁慈、慈悲,跟我講:「不要緊,我們共同努力。」我這一聽(tīng),老人家這樣德高望重,在世界上真的是名望這么高,對(duì)我們這些無(wú)名小輩竟然說(shuō)出這樣謙虛的話,說(shuō)「我們共同努力」,把自己拉到跟我們平等的地位上。我當(dāng)時(shí)一聽(tīng),這不能再推脫了,雖然說(shuō)這里講的我「斯之未能信」,我這沒(méi)有信心,但是還得要努力去干,就是要希望能夠戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢努力把它做好。于是就把美國(guó)的綠卡放棄了,到澳洲去。昆士蘭大學(xué)正好又聘我去教書(shū),正好師父也是在昆士蘭大學(xué),這也是天意,所以就到了澳洲。
從二00三年一月開(kāi)始,之后的四年當(dāng)中,都跟隨老人家,在全世界各地去推動(dòng)和平教育的理念,走了很多地方,參加過(guò)很多次會(huì)議,真的五大洲都走遍了。當(dāng)時(shí)老人家也鼓勵(lì)我,說(shuō)你現(xiàn)在也可以有空多講一講這些傳統(tǒng)文化。說(shuō)這個(gè)話是二00二年,我那次還沒(méi)從美國(guó)過(guò)去,就剛剛拿到澳洲的移民簽證,跟我母親一起到了澳洲去安家。老人家就鼓勵(lì)我。我說(shuō)我哪行,我也沒(méi)自信心,我說(shuō)我自己現(xiàn)在學(xué)得也不好,工作也挺忙,哪有這個(gè)時(shí)間和精力來(lái)弘法?老人家又鼓勵(lì)我說(shuō):不要緊,你可以兼職弘法。我一聽(tīng)兼職弘法,聽(tīng)起來(lái)還行,反正兼職,不影響我的本職工作。我本職是在大學(xué)教書(shū),那兼職的東西可以有空就做做,沒(méi)空可以不做,反正我們也是義務(wù)的,沒(méi)有任何責(zé)任,所以就敢于答應(yīng)。
結(jié)果我這一答應(yīng),老人家就叫我:這樣,你將美國(guó)那些科學(xué)家們、還有醫(yī)生們,他們所做的輪回的這些研究,他們的科學(xué)證明材料你整理一下,給我們凈宗學(xué)院同學(xué)們講一堂課。馬上任務(wù)就布置下來(lái)了,那我就趕緊準(zhǔn)備,準(zhǔn)備好了,我是花了四十個(gè)小時(shí)寫(xiě)好一份一小時(shí)演講稿。然后老人家說(shuō):這樣,你就到攝影棚去講。攝影棚講?我從來(lái)沒(méi)講過(guò),又沒(méi)信心,登上老人家講《華嚴(yán)經(jīng)》這個(gè)寶座上,那我們哪敢?這是師子座。結(jié)果老人家鼓勵(lì)我:沒(méi)關(guān)系,你去。于是又是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的上了這個(gè)座。當(dāng)時(shí)沒(méi)有聽(tīng)眾,對(duì)著攝影機(jī),真的很不習(xí)慣。因?yàn)槲覀冊(cè)诖髮W(xué)講課,雖然也有一些經(jīng)驗(yàn),但是都是對(duì)著這些聽(tīng)眾講,從來(lái)沒(méi)有試過(guò),說(shuō)沒(méi)有聽(tīng)眾你在那里講,所以講得非常不自然。大家如果要是看過(guò)我在二00二年六月份,這是我第一次在攝影棚講過(guò)的「生命輪回的科學(xué)成果報(bào)告」,那個(gè)片子,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)人講得真是太古板,又從頭到尾沒(méi)笑,也不知對(duì)誰(shuí)笑,笑都笑不出來(lái)。所以有人見(jiàn)到我說(shuō):你怎么看起來(lái)比你在片子上要年輕?其實(shí)不是年輕,我是在那個(gè)片子上顯得太老了。所以你看,這就是趕鴨子上架。但是經(jīng)過(guò)這一段努力之后,有了一點(diǎn)點(diǎn)信心。
第二次,老人家又跟我講,說(shuō)現(xiàn)在我們?cè)谥v《華嚴(yán)經(jīng)》,你可以搜集一下美國(guó)太空總署NASA他們關(guān)于太空物理學(xué)的一些科研成果。因?yàn)椤度A嚴(yán)經(jīng)》里面講到很多這些宇宙人生的真相,太空物理學(xué)都有,我們來(lái)找找,看看能不能夠?qū)φ找幌隆N揖腿フ遥凑乙詾閹煾敢v,那我就好好準(zhǔn)備。把材料準(zhǔn)備好了,確實(shí)做了一番的搜索,自己也沒(méi)看,就拿了一大堆材料,中英文的都有,交給師父,讓他老人家做為他講經(jīng)的一些素材,其實(shí)我原來(lái)以為這么樣子做。結(jié)果我把這些材料端到老人家面前的時(shí)候,老人家說(shuō):「這樣,你來(lái)講。」我這一聽(tīng),原來(lái)老人家不是自己要看,是讓我來(lái)講。我也不是學(xué)太空物理的,那我哪能看得懂這些東西?又沒(méi)有老人家這個(gè)智慧,怎么能講得出來(lái)?而且老人家希望我接《華嚴(yán)經(jīng)》的義理來(lái)講。
我《華嚴(yán)經(jīng)》都沒(méi)看過(guò),就光聽(tīng)聽(tīng)老人家講的這些道理,雖然也能明白一點(diǎn),但是怎么能講得出來(lái)?結(jié)果老人家說(shuō):不要緊,你趕快準(zhǔn)備,四天之后你上凈宗學(xué)院攝影棚給我去講。又是趕鴨子上架,結(jié)果就在家里閉關(guān)四天,足不出戶(hù),就啃這些太空物理學(xué),然后又去搜索《華嚴(yán)經(jīng)》。也不知那時(shí)候怎么弄的,真的是佛菩薩保佑、加持,不可思議,就弄出一篇講稿出來(lái),然后就給老人家審閱。老人家稍微看了一下,指點(diǎn)指點(diǎn),然后說(shuō):「這樣,明天我十點(diǎn)到十二點(diǎn)在網(wǎng)絡(luò)上會(huì)直播講《華嚴(yán)經(jīng)》,但我明天不講了,由你來(lái)講。」我這一聽(tīng),原來(lái)還要直播,全世界都要收聽(tīng),這趕鴨子趕得太厲害了,結(jié)果真的又是沒(méi)自信。老人家又是鼓勵(lì)我,勸我:「不怕,反正你是做心得報(bào)告。講錯(cuò)了,讓大家批評(píng)指正,沒(méi)關(guān)系。」那于是我就上臺(tái),上臺(tái)大概全世界人本來(lái)在自己計(jì)算機(jī)面前等著看老法師,忽然出現(xiàn)了一個(gè)黃毛小子,大家肯定都不知什么心理。所以我也知道這個(gè)壓力,你們就知道壓力有多重。終于講下來(lái)了,講了還不到一小時(shí),只講了四十七分鐘,就講不下去了,就到此為止了。那老人家講經(jīng)是兩個(gè)小時(shí),怎么辦?我就想到,那我第一個(gè)小時(shí)講普通話,第二個(gè)小時(shí)我就講廣東話,反正湊兩個(gè)小時(shí)出來(lái),這終于也就熬過(guò)關(guān)了。你看,就是這樣慢慢被拉上架。那一次以后,真的,再入攝影棚講,心理壓力就沒(méi)那么重了。確確實(shí)實(shí)非常感恩他老人家對(duì)我這種栽培,這種栽培是用一種非凡的手段,讓你接受。幸好我還能挺得住,臉皮比較厚,能夠挺得下來(lái)。經(jīng)過(guò)這一番歷煉,就沒(méi)有那種恐懼感,信心就足一點(diǎn)了。
后來(lái)大學(xué)已經(jīng)批我做終身教授了,我就去報(bào)告他老人家這個(gè)喜訊。老人家也很歡喜,他也鼓勵(lì)我說(shuō):「你應(yīng)該全職弘法。」原來(lái)是兼職弘法,現(xiàn)在鼓勵(lì)我全職弘法。這完了之后,我就下定決心把工作辭掉。確確實(shí)實(shí),當(dāng)時(shí)也是想到老人家悲心,那種救度苦難眾生的心感動(dòng)了我。自己跟著老人家學(xué)了十多年,如果連身外之物都不能舍,那談什么入道?因此就把工作放掉了,跟老人家學(xué)習(xí),全身心投入到學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)圣賢教育的工作上,到現(xiàn)在也有三年多了。基本上每天在攝影棚里講,有時(shí)候講四個(gè)小時(shí),現(xiàn)在也真有點(diǎn)得心應(yīng)手。不管有沒(méi)有人聽(tīng),在攝影棚里講,反正對(duì)著攝影機(jī)也能夠如入無(wú)人之境,該笑的時(shí)候也能笑出來(lái)了,該哭的時(shí)候也會(huì)哭出來(lái)了,這是什么?講課能夠進(jìn)入狀態(tài)了。這是一點(diǎn)點(diǎn),你看從二00二年到現(xiàn)在,頭尾八年的時(shí)間,慢慢才讓自己的信心成長(zhǎng)起來(lái)。現(xiàn)在確實(shí)有信心去把這樁事情做好,「信有斯事」。老人家勸我要將來(lái)復(fù)講《華嚴(yán)經(jīng)》,這個(gè)我也是沒(méi)有信心,因?yàn)椤度A嚴(yán)經(jīng)》在佛門(mén)里面稱(chēng)為「經(jīng)中之王」、「根本法輪」,聽(tīng)眾里頭是什么人?都是大徹大悟明心見(jiàn)性的法身菩薩。我們連聽(tīng)眾的這個(gè)資格都沒(méi)有,還要去講,那真的沒(méi)有這個(gè)信心。但是現(xiàn)在慢慢一點(diǎn)點(diǎn)培養(yǎng),反正現(xiàn)在歷煉得也都能夠去接師父的球。他給我們什么球,我們就老老實(shí)實(shí)的接著,到最后總有好處,就是一個(gè)老實(shí)、聽(tīng)話、真干。
這是蕅益大師解說(shuō),「唯其信有斯事,所以愈覺(jué)未能信也。今之硬作主宰,錯(cuò)下承當(dāng)者,皆未具信根故耳。」一開(kāi)始就信心十足,「硬作主宰」,認(rèn)為我能行。要知道你起這個(gè)念頭,往往里頭含有著一點(diǎn)傲慢,自己可能過(guò)高估計(jì)了自己,硬作主宰。幸好我信心不足的,還好。就怕什么?一開(kāi)始講的話,信心過(guò)足,這就「錯(cuò)下承當(dāng)」。本來(lái)?yè)?dān)當(dāng)不起來(lái)的,以為自己能擔(dān)當(dāng),有了這分傲慢心,自高自大,就往往什么?誠(chéng)敬心就沒(méi)有。有輕慢,他誠(chéng)敬就沒(méi)有了。一分誠(chéng)敬得一分利益,十分誠(chéng)敬得十分利益,那沒(méi)了誠(chéng)敬心,這件事也做不好。
你看,連漆雕開(kāi)去做官這個(gè)事情都需要有謙卑謹(jǐn)慎誠(chéng)敬的心,更何況來(lái)做弘法利生的事業(yè)?這個(gè)事業(yè)真的是古德講的「非將相之所能為」,我們哪敢說(shuō)就能承當(dāng)?shù)闷饋?lái)?所以不能有增上慢。傲慢是,昨天我們講到的,君子的重障。子貢正是因?yàn)橛羞@個(gè)傲慢,所以雖有高才大用,但是孔子眼中都沒(méi)把他當(dāng)作一個(gè)君子,因?yàn)椤妇硬黄鳌埂K且粋€(gè)大器,但還是個(gè)器,「君子不器」。這是「皆未具信根故耳」。那種傲慢心,實(shí)際上他的信根其實(shí)是沒(méi)有的。他那個(gè)信心是一種狂妄,沒(méi)有根。所以反而表面看起來(lái)卑弱的人,他的信心才會(huì)有根。在他慢慢不斷成長(zhǎng)的時(shí)候,他的信心跟著成長(zhǎng),這才是正路子。
下面又說(shuō),「寡過(guò)未能,圣仁豈敢」。你看,圣賢人、仁者,自己說(shuō)自己寡過(guò)都做不到。寡過(guò)就是過(guò)失少一些,都做不到。換句話說(shuō),還發(fā)現(xiàn)自己很多過(guò)失。《論語(yǔ)》里面有一句話說(shuō),「子曰:德之不修,學(xué)之不講,聞義不能徙,不善不能改,是吾憂(yōu)也。」孔子他自己說(shuō)自己,他所憂(yōu)慮的是什么?自己「德之不修」,沒(méi)有修德;「學(xué)之不講」,他沒(méi)有去講學(xué);「聞義不能徙」,看到該做的、應(yīng)當(dāng)做的事不能去做;見(jiàn)到不善的,自己不善,有毛病有過(guò)失不能改。這是圣人之憂(yōu),他所憂(yōu)慮的是這個(gè)。換句話說(shuō),他看到自己還有這些毛病。那他有這個(gè)憂(yōu),說(shuō)老實(shí)話,他才能真正得到樂(lè),他才能得到「學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦悅乎」的喜悅。如果沒(méi)這個(gè)憂(yōu),他得不到那個(gè)喜悅。因?yàn)樗筒粫?huì)學(xué)而時(shí)習(xí),他就不肯學(xué),他也不肯習(xí),習(xí)就是真干。
所以我們現(xiàn)在走上這條圣賢之路,要弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,真的自己沒(méi)有資格,不足以為人師,不敢為人師。自己德沒(méi)有修好,還是很多的過(guò)失毛病,習(xí)氣很重,業(yè)障很深。那么天天得要修德,把自己那些毛病習(xí)氣格除掉,這是《大學(xué)》里講的「格物」。讓自己的性德一點(diǎn)點(diǎn)的開(kāi)發(fā)出來(lái),「修德有功,性德方顯」。那怎么做?我們用的方法就是講學(xué),「學(xué)之不講」也是圣人之憂(yōu)。所以我們雖然是講學(xué),絕不敢以老師身分自居。人家對(duì)我們很尊敬,稱(chēng)你鍾老師,我們豈敢?這是德不配位,只是什么?做學(xué)生,做圣賢的學(xué)生。上臺(tái)講課,對(duì)誰(shuí)講?對(duì)老師們講。我常常跟聽(tīng)眾們說(shuō):你們才是老師,我這臺(tái)上的是學(xué)生。每天學(xué)習(xí)之后,像老師們匯報(bào)自己的學(xué)習(xí)心得,請(qǐng)老師評(píng)判一下,這學(xué)生到底有沒(méi)有進(jìn)步。所以,為什么講學(xué)?就是逼著自己學(xué),學(xué)了之后得講。為了講你得學(xué),自己給自己一點(diǎn)壓力。現(xiàn)在恩師已經(jīng)不用給我壓力了,原來(lái)是給我壓力,唰就把我拉上架子去了,現(xiàn)在他不讓我上架我也要上架,我已經(jīng)進(jìn)入這個(gè)狀態(tài)了,這不講學(xué)是我憂(yōu)也。
孔子當(dāng)年他也是這個(gè)心。他知道,一天不講學(xué),自己要是不好好學(xué),不講,不講了,人家不學(xué)自己也不學(xué),這就退步了。學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退,一定得講學(xué)。所以很多見(jiàn)到我的,隔了一段時(shí)間之后見(jiàn)我面,這些同修講:說(shuō)這段時(shí)間沒(méi)見(jiàn)你,發(fā)現(xiàn)你提升得很快。秘訣在哪?確實(shí),我自己也感覺(jué)到,今年比去年講的就是不一樣,境界不一樣,就是覺(jué)悟水平不一樣,我們對(duì)圣賢的意思理解深度不一樣,確實(shí)進(jìn)步。雖然做不到日日新,也能做到年年新。秘訣就在于講學(xué),習(xí)講不斷。老人家這一生給我們做的榜樣就是一生不離開(kāi)講臺(tái),你看真的是活到老、學(xué)到老、講到老。今年八十四了,還天天講,這已經(jīng)給我們指出最好的路子,我們照著走就好。
我也要講到他這個(gè)年齡,八十四的時(shí)候,我想,或許也能夠有一點(diǎn)他的這個(gè),雖然未必達(dá)到他的水平,他的一半應(yīng)該有了。只要用功努力,這是能夠做到的,這個(gè)信心是不斷不斷的去增加。但是講學(xué)這是一個(gè)手段、工具,最重要是讓自己改過(guò)遷善。「聞義不能徙,不善不能改」,這就是沒(méi)有改過(guò)遷善,這就是圣人之憂(yōu)。所以恩師他有一個(gè)墨寶,寫(xiě)那個(gè)毛筆字,說(shuō)什么?「成圣成賢之道無(wú)他」,沒(méi)有別的,「勤講學(xué)、勇改過(guò)而已」。這講得非常的精確,跟孔子講的一樣,比孔子講得字?jǐn)?shù)還少。「勤講學(xué)、勇改過(guò)」,這個(gè)勤講學(xué)就是學(xué)要講,改過(guò)就是修德,聞善能徙、不善能改,圣人都自己嘆自己寡過(guò)未能。
孔子又說(shuō),「子曰:君子道者三,我無(wú)能焉。仁者不憂(yōu),知者不惑,勇者不懼。子貢曰:夫子自道也。」孔子講君子之道歸納起來(lái)三條,孔子很謙虛,說(shuō)我沒(méi)一條做到,「我無(wú)能焉」,一條都做不到。這三條是什么?「仁者不憂(yōu)」,沒(méi)有憂(yōu)患;「知者」,有智慧的人他沒(méi)有疑惑;「勇者」,勇敢的人他沒(méi)有畏懼。子貢聽(tīng)到夫子講這話說(shuō):這正是老師您自己說(shuō)自己,您這三條真的都達(dá)到。當(dāng)然,子貢眼目中看孔子他是圣人。子貢是個(gè)好學(xué)生,非常尊重老師,這就是什么?師道,尊師重道。什么人配做夫子的真正的弟子?就得像子貢那樣,將自己的老師真正看作是圣人,仁者、智者、勇者,真正他心目中的老師是圣人。那老師是不是圣人?老師自己不會(huì)覺(jué)得自己是圣人,但是學(xué)生眼目中他真是圣人。因?yàn)閷W(xué)生有這種尊重心,所以他能學(xué)道,一分誠(chéng)敬得一分利益,十分誠(chéng)敬得十分利益。
這個(gè)人心目中,他可以有不同的想法,夫子自己他認(rèn)為自己不是圣人,但是學(xué)生認(rèn)為他是圣人,這兩個(gè)人都得利益。夫子自己不認(rèn)為自己是圣人,所以他還是不斷的提升。可是在別人眼目中,他已經(jīng)是圣人了,而圣人心中絕對(duì)不會(huì)以為自己是圣人,如果以為自己是圣人,那這個(gè)人還是凡夫。為什么?傲慢沒(méi)放下,我執(zhí)沒(méi)放下。他有個(gè)我,我是圣人,完了,有個(gè)我就不是圣人,圣人無(wú)我。仁者都可以達(dá)到無(wú)我,你看仁者是二人,二人是什么?你和我都是我,沒(méi)有說(shuō)你跟我對(duì)立的,有對(duì)立就不是仁。仁者無(wú)敵,敵就是對(duì)立,沒(méi)有對(duì)立是什么?看一切人都是我,跟我一體的,這是仁,所以他才能夠做到仁者愛(ài)人。愛(ài)人就是愛(ài)自己,就像一體的,手也是我,腳也是我,頭也是我。你是頭,他是手,這個(gè)人是腳,那個(gè)人是全身各個(gè)細(xì)胞,這是代表一切人我都愛(ài),愛(ài)他們就是愛(ài)自己,這是仁者。所以圣人無(wú)我,這個(gè)存心我們自己要明了。老師他絕對(duì)是謙虛,可是學(xué)生絕對(duì)是恭敬老師,那各自得各自的利益。
下面這里講,「既不生退屈,亦不增上慢。其深知六即者乎」。這是蕅益大師講的,接前面「寡過(guò)未能,圣人豈敢」。他因?yàn)橛胁桓遥瑳](méi)有那種傲慢,但是他也不生退屈,他不會(huì)退心。他不會(huì)說(shuō):反正我達(dá)不到,圣人的境界我沒(méi)辦法達(dá)到,那我就不去努力了,他叫退屈。所以又不退屈,又不有增上慢。增上慢是自以為自己很行,其實(shí)沒(méi)行,那叫增上慢。所以就是「心無(wú)下劣,亦不貢高」,這才是真正圣人。這個(gè)境界,我們從漆雕開(kāi)他的講話當(dāng)中去體會(huì),怎么才能真正做一個(gè)君子、做一個(gè)圣人。下面講到的「其深知六即者乎」,這是問(wèn)我們一句,讓我們?nèi)ノ颉_@個(gè)「六即」我們要解釋解釋?zhuān)q益大師批注叫禪解,里頭是禪味十足,很有味道,讓你對(duì)很短的一句話你可以咀嚼半天,去參、去悟。現(xiàn)在問(wèn)你一句,你當(dāng)下要明白,可是我們有必要解釋解釋這個(gè)名相,然后你們自己去悟。這個(gè)「六即」是佛學(xué)的名詞,它是天臺(tái)宗里面所講的。根據(jù)天臺(tái)教義講六即佛,佛是圣人、大圣人。那我們用儒家的講法就是圣人,可以稱(chēng)為「六即圣」,不講六即佛,我們講六即圣,道理是一樣。
第一叫「理即」。什么意思?這是在理上講,每一個(gè)人都有自性、都有佛性。換句話講,每一個(gè)人他在自性、本性上講跟圣人是一樣,都是「人之初,性本善」。這個(gè)本善的善,不是善惡相對(duì)的那個(gè)善,有相對(duì)就不叫本善,那落到分別意識(shí)當(dāng)中的善。這個(gè)本善是超越我們意識(shí)的,沒(méi)有分別的善,沒(méi)有對(duì)待的善,絕對(duì)的善。所以這個(gè)善是一個(gè)形容詞,就是圓滿(mǎn)的、完美的這么一種善,沒(méi)有絲毫瑕疵,這是講我們本性。圣人確實(shí)是完人,完人就沒(méi)有過(guò)失,是完美的。這是每一個(gè)人,乃至每一個(gè)眾生,都是如此,這是理即,理即圣。按理講,你也是圣人,但是現(xiàn)在你不是圣人。為什么?《三字經(jīng)》講的「性相近,習(xí)相遠(yuǎn)」。這句也是《論語(yǔ)》里面講的,孔子自己說(shuō)「性相近,習(xí)相遠(yuǎn)」。本性上講,就是理上講是一樣,都是圣人,可是習(xí)性上有天淵之別。圣人確實(shí)是行為純善、心地純凈,可是我們心地有很多煩惱、很多惡念,行為很多不善,這是相遠(yuǎn)了。那怎么辦?就得要去修道,「茍不教,性乃遷」。什么叫教?《中庸》上講的「修道之謂教」,你得修道,你得修行,你得修身。
修身首先第一個(gè)你得明白道理,這是講的第二,是「名字即」。這個(gè)是什么?從經(jīng)典上學(xué)習(xí)了這些圣人之道。我們現(xiàn)在從經(jīng)典上去了解,讀《大學(xué)》、讀《論語(yǔ)》,將來(lái)我們讀《孟子》、讀《中庸》,還有儒釋道的這些經(jīng)典。我們都能明白,原來(lái)真的我們本性本善,我們是可以跟圣人一樣的。那現(xiàn)在我們問(wèn)題在哪?有習(xí)氣、有毛病、有煩惱,我們也知道。該怎么去除?我們也懂得方法。這叫名字即,雖然懂,但是沒(méi)做到,有名無(wú)實(shí),這是名字上的圣人。這是什么?也很難得,就是他知見(jiàn)是絕對(duì)正確的,這個(gè)人可以去講學(xué)了,他講得沒(méi)錯(cuò),可以上臺(tái)講,但是他沒(méi)做到。
那我想我自己恐怕就是這類(lèi)人,有名無(wú)實(shí)。當(dāng)然,未必說(shuō)了解得十分透徹,但總是在理解上是正確,這個(gè)我們自己有這個(gè)信心了。確實(shí),學(xué)了十多年了,而且恩師讓我們上臺(tái)講,如果說(shuō)我們會(huì)講錯(cuò),恩師他肯定也不讓我們講的,怎么能誤導(dǎo)大家?所以講肯定是會(huì)講得不錯(cuò),但是自己做不到,叫名字,只有名沒(méi)有實(shí)。說(shuō)到做不到,說(shuō)句俏皮話,叫騙人。做到了再說(shuō)是圣人;說(shuō)了就去做,都能做到,就是賢人;說(shuō)了做不到,那叫騙人。那我們就屬于這種人。但是大家也不要擔(dān)心,雖然騙也是騙對(duì)了,你們聽(tīng)我講的也能成圣人,只要你真的去做。那我做不做得到,你們不要管我。你能做到,我就很高興了。當(dāng)然我自己一定去努力做,希望說(shuō)了之后,真正逐漸逐漸自己做到,這是我們的目標(biāo)。到最后,騙久了,自己就不騙了。這是名字位上。
第三,真正就實(shí)修了,「觀行即」。觀行即不僅在理論上懂了,而且真正能依教奉行。所行、所言、所思,身口意這三業(yè)造作跟經(jīng)典要相應(yīng),這真正是依教奉行。圣人教我們?cè)趺醋觯覀兙屠侠蠈?shí)實(shí)這么做。老師教我們?cè)趺醋觯覀円舱J(rèn)認(rèn)真真的去落實(shí)。但是他沒(méi)有真正成就,只是在觀行位,這是他在實(shí)修當(dāng)中,在修學(xué)的進(jìn)步的過(guò)程中,還沒(méi)有真正畢業(yè),還沒(méi)有真正取得果位、取得學(xué)位。
到第四叫「相似即」,相似即圣。這相似即就入位了,就是他已經(jīng)到了一個(gè)層次。這個(gè)層次至少在佛門(mén)里面講,將見(jiàn)思煩惱斷除,這個(gè)真正是圣人了。但是是小圣,還不是大圣。他的這個(gè)境界已經(jīng)出離三界六道,不會(huì)在六道里面受生、輪回。這是佛教里面有個(gè)學(xué)位給他,叫阿羅漢。你證得阿羅漢果了,這相似即。當(dāng)然這阿羅漢里面有四果阿羅漢,一果、二果、三果、四果,都叫阿羅漢。最基本的初果,他至少什么?斷了見(jiàn)惑,見(jiàn)是見(jiàn)解,就是見(jiàn)解上沒(méi)有絲毫的錯(cuò)誤了,完全這個(gè)見(jiàn)解上跟宇宙人生真相相應(yīng)。雖然他還是有煩惱,但是煩惱很輕,而且他知見(jiàn)絕對(duì)不會(huì)錯(cuò)誤。這個(gè)相似即,在世間看他真的是圣人了。像孔子,他自己不以為自己是圣人,子貢看他就是圣人,我們看他也是圣人。當(dāng)然,孔子的境界我們不敢評(píng)論,我們凡人怎么敢評(píng)論圣人。所以他是相似即,還是說(shuō)更高一點(diǎn)的位次?我們不敢去評(píng)。
第五更高,叫「分證即」,或者分真。真叫真如、真如自性,分證真如自性。這個(gè)分是他是有階級(jí)、有程度,但是他是真圣人了,他真正開(kāi)了大智慧。在佛門(mén)里面講,這是斷一品無(wú)明以上的,真正是叫法身大士。這個(gè)無(wú)明煩惱是在斷了見(jiàn)思煩惱和塵沙煩惱之后。見(jiàn)思煩惱也叫執(zhí)著,塵沙煩惱也叫分別,無(wú)明煩惱叫妄想。他把妄想分別執(zhí)著都斷了,但是他還有些習(xí)氣,就妄想的習(xí)氣,但是那個(gè)不妨礙,這種人是真圣人、真佛,不是假的。相似的那還是假的,但是相似看起來(lái)很像,一般比他低程度的人你看不出來(lái)有什么區(qū)別,但是他自己知道,比他高的人知道。但是分真位的人他是真的了。在《華嚴(yán)經(jīng)》上講,有四十一個(gè)等級(jí),四十一品位次,分證位。
一直到最后第六,是「究竟即」,究竟即圣,究竟即佛。究竟是圓滿(mǎn)了,超越四十一品,斷盡四十一種煩惱習(xí)氣,真正圓滿(mǎn)證得自性,本性本善圓滿(mǎn)現(xiàn)前,成為一個(gè)圓滿(mǎn)的大圣,這個(gè)叫做究竟即。所以叫六即佛,我們稱(chēng)六即圣也可以。這個(gè)六和即兩個(gè)意思,兩個(gè)分開(kāi)來(lái)講。「以六治上慢」,我們懂得這上面有六層不同的境界。我們知道自己現(xiàn)在的境界太低了,不要說(shuō)相似、分證、究竟這三個(gè)上面的位次,就是下面的,理即當(dāng)然個(gè)個(gè)都有,那沒(méi)話說(shuō)了,我們現(xiàn)在充其量叫名字即,名字位上的,有名無(wú)實(shí)的,甚至名字上還沒(méi)有圓滿(mǎn),你還有很多經(jīng)典未必能夠圓通。圓滿(mǎn)貫通了,這叫解悟,不是證悟,解悟不能成為真正的圣人。那觀行我們也說(shuō)老實(shí)話,做得不好。雖然也能依教奉行一點(diǎn),但是差得太遠(yuǎn)了。那相似、分證更不必說(shuō)。這是什么?知道這些高位次,自己不敢有增上慢,自己真的是太差勁了。
但是說(shuō)即,「以即免自屈也」,雖然知道這條道路很高遠(yuǎn),但是不能夠退屈,不能夠退心。這講的即,「即」就是你就是、即是,這個(gè)意思。名字位上你就是。為什么?你要在名字上面,你經(jīng)典的理論上通達(dá)了,你說(shuō)的跟圣人說(shuō)的一樣,那你說(shuō)的當(dāng)下跟圣人不是一樣嗎?這名字即是勸勉你的,你也不要退心,要慢慢的去提升。所以,說(shuō)六、說(shuō)即,這兩個(gè)意思就是蕅益大師這里讓我們?nèi)⑽虻模钙渖钪凑吆酢埂A磧蓚€(gè)字意味深長(zhǎng),不可傲慢,也不可退屈,總是要勤勤懇懇努力的去提升自己。
【評(píng)析】
孔子的教育方針是“學(xué)而優(yōu)則仕”,學(xué)到知識(shí),就要去做官,他經(jīng)常向?qū)W生灌輸讀書(shū)做官的思想,鼓勵(lì)和推薦他們?nèi)プ龉佟?鬃幼屗膶W(xué)生漆雕開(kāi)去做官,但漆雕開(kāi)感到尚未達(dá)到“學(xué)而優(yōu)”的程度,急于做官還沒(méi)有把握,他想繼續(xù)學(xué)禮,晚點(diǎn)去做官,所以孔子很高興。
(1)漆雕開(kāi):姓漆雕名開(kāi),字子開(kāi),一說(shuō)字子若,生于公元前540年,孔子的門(mén)徒。
(2)說(shuō):音yuè,同“悅”。